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我眼中的中国援非志愿者 精选

已有 17065 次阅读 2017-6-12 08:48 |系统分类:海外观察|关键词:学者| 非洲, 埃塞俄比亚

    非洲,在世人眼中,是一块神秘而古老的大陆。在埃塞这个陌生的国度里,有一群来自中国的援外志愿者们生活和工作在这里,他们过得怎样?带着这样的好奇我们来到了距离埃塞首都亚的斯亚贝巴250公里的阿拉基农业职业技术学院(Alage ATVET College)。让我们一起走近这群人,分享他们在埃塞的点点滴滴……

  早上9点我们一行4人(加司机5人)租车离开首都亚的斯亚贝巴,经过8-9小时的行程,于下午18时许到达学院。只见丛林不见校舍。若不是有一阻挡杆横在路上,并有保安上前查看,你可能根本不会意识到,前面就是埃塞俄比亚的阿拉基农业职业技术学院。没有围墙,也不见围栏,杆内杆外,火山石铺就的土路“一如既往”的颠簸,丛林“依旧”

   “如镜的湖面,参天的古木,茂盛杂密的灌木丛,憨笨的野猪、狡黠的土狼、乖巧的猴子等穿行嬉戏于林间……”这不是《绿野仙踪》里的描绘,而是一座位于丛林中的农业学院的景象,这所面积达4600公顷左右的学院位于东非大裂谷谷底,是埃塞农业部下属规模最大的一所农业院校,学校现有学生3000人,现有中国志愿者老师11人。学院的教室、宿舍、食堂等都是简单的平房被丛林淹没,就如同我国农村一所普通的小学校舍。志愿者老师用一下午的时间杀羊、杀鸡等,为我们远到的中国朋友做好了丰盛的晚餐,并在门口等候。晚上20时,学院副院长和11位中国志愿者老师为我们举行了热烈的欢迎宴,我们边吃边聊好不热闹。志愿者老师中最长时间的有在埃塞干了15年,也有干了12年、8年的,还有一位最年轻的才去几个月。他们中间有从湖南去的、有从广西去的、有从河南去的,还有从贵州、陕西和新疆去的。老师们说:现在条件好多了,两老师住一套房,有电视(只有2个台)、有冰箱,有卫生间,连手机都有信号了,还配有2辆越野车……。

   来自湖南韶山农业局的张茂清组长给我们介绍说:“专家组在这里开展工作15年了,3年前才终于有了网络、宽带和电话,但信号在没有风和雨的时候才有。”……“当年大家一起吃大锅饭,条件很苦,基本晚上7点就没电了;没有灶具,也没有天然气,一停电便只能用柴火煮饭。”……“之前有时候得凌晨起来接雨水,放两个桶,一桶水喝,一桶用来洗衣服。现在好多了,自来水一周送水两三次。”……

   我们为他们的无私奉献感到由衷敬佩同时,他们也用辛勤的劳动、真诚的付出赢得了当地人的尊重和欢迎。“在埃塞,我们付出了许多,但收获更多。如果有机会,我们还要回非洲”。

        我们也体验一晚丛林学院中的兽、鸟和鸣……。第二天上午,我们一起参观学院的基础建设、蔬菜种植、池塘养鱼等并驱车赶回首都亚的斯亚贝巴。

 

 

附录

张茂清女士是一位植物保护专业高级农艺师,来自湖南省韶山市农业局。她克服了地处偏僻、工作条件艰苦、疟疾易发等诸多困难,顽强地在中国与埃塞俄比亚农业职教合作与援助项目教学10年,其中在联邦Alage农职院连续工作5年。她是现有教师中持续时间最长的中国老师之一。

梅金斌来自湖南省永州市农业局,园艺专业农艺师。自此项目开始,他参加过第1、2、8、12至15期,可谓是此项目的先驱者之一。在第一至三年,主要是以理论教学为主,传授中国先进农业技术。随后四年,由理论教学转为实践教学,培养学生的动手能力。在此期间,他教授过植物学和蔬菜栽培;编写了苹果栽培、西瓜栽培、果树繁殖等实习手册;参与了大田作物生产教科书的编写;培训当地老师和学生。在带领学生实习的过程中,梅金斌规划实习基地,用铁丝网围园7000平方米,解决了动物危害的问题。他示范种植了长豆角、西葫芦、早南瓜、四季豆和辣椒。他用薄膜修建蓄水塘一个,蓄水量5吨;用石头混凝土修建蓄水塘一个,蓄水量10吨,彻底解决了实习基地缺水的问题;他还建立了一个面积500平方米的木瓜园。 

段振华是来自玉林市动物疫病预防控制中心兽医师。2013年5月至2015年5月,他曾作为兽医技术员在埃塞执行为期两年的中国援埃塞“南南合作”项目。目前,段振华作为兽医专家在埃塞Alage学院兽医系执行第16期中国-埃塞农业职业技术教育项目,这期项目主要完成了兽医系三年级5个班300多名学生的家畜外科手术技术的教学和实习课程。  

张君友是来自河南南阳市动物疫病预防控制中心的畜牧专家,第15、16期赴埃塞的职教老师,在Alage农职院动物系任教。他分别开展了猪的人工授精和建立笼养鸡生产方式两个项目。虽然埃塞俄比亚在非洲是一个畜牧大国,但养猪业仍不发达,更缺乏猪的人工授精技术方面的应用。为了便于学生的教学和实习,在张君友的建议和指导下,埃塞第一个猪的人工授精化验室在该校猪场建成。在养鸡生产方面,该校鸡场一直采用平养方式,而且周围农村地区从来没有笼养方式。所以张君友第一个在当地实施了笼养鸡生产技术示范项目。当笼养设施成功安装时,学院为表示对所有中国教师的感谢,在鸡场举行了一场庆祝活动。  

粟学军来自中国广西,土壤农业化学专业,从事专业工作34年。2013年开始参加第14期援助埃塞农业职教,一直到现在。目前在埃塞Alage ATVET College自然资源系工作。几年来,他进行了地膜玉米、田间雨水收集种植和遮阳网加地膜育苗等技术示范,创新和开发以生物发酵深沟种植技术为核心的平衡种植系统,培训了大量的学生和老师。特别是生物发酵深沟种植整合水土保持、雨水收集、土壤培肥、地力修复和农业废弃物循环利用等技术,全程采用低成本有机生产,完全适合半干旱地区农户推广应用。

何望来自于湖南省水产科学研究所,水产养殖专业,副研究员。曾参加过百名农业高级专家援非项目。2013年12月底,再次参加了本项目,在Alage农职院一呆就是数年,并职教于动物科学系。她每年给二至四个班的学生传授鱼类养殖理论课和实践课教学。

玉山江·麦麦提来自新疆农科院植保所,这是他第一次参加农业技术职业教育与培训项目。在本项目中他负责指导两个班、82名学生的实践课程,教学目的是使学生能够掌握蔬菜生产的各个关键环节与技术要点。在教学工作中,他共培训了40名老师和168名农业技术推广员,内容包括膜下滴灌系统的安装与应用、哈密瓜及辣椒栽培技术等。他是第一个在埃塞采用膜下滴灌系统示范种植哈密瓜种成功的专家。

陈雄珍来自广西环江毛南族自治县,桑蚕专业高级农艺师。在埃塞职教项目期间,她承担动物系二年级两个班养蚕技术的教学工作并取得了很好的成效。她采用多媒体教学显著提高了教学成效,同时设计实施了多环节技术集成实习课,着力改变该校桑蚕教学脱离实践、学生只学理论不懂生产操作的现状。 

 马俪娜:

  记得2014年3月正是国内春暖花开的时节,我第一次登上Alage学院的讲台,心情既兴奋又紧张,兴奋的是接近十年后我再次来到了非洲,她那独特的美丽依旧让人为之感动,紧张的是这次从事农业职业教育与上次执行南南合作任务不同,对专业英语水平要求更高,面对一张张似曾相识的年轻的面孔和一双双充满渴望的眼睛,我深感责任重大。转眼间三年过去了,尽管这里生活、工作条件不能与国内同日而语,但我已经习惯并爱上了这片广袤而神秘的土地。 

 ......   



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