在欲读书之《牛津希腊罗马史》中说要读《牛津古希腊史》，但书还没有准备好。退而求其次，先听一遍。该书是综合性的古希腊历史，除了传统的或狭义的历史之外，还有哲学史、文学史、艺术史、科技史等。

古希腊狭义历史其实比较简单。大致3个阶段，公元前8世纪之前，书中称为古风时代，就是荷马史诗以及更早的时期。文字记载只有当时流传下来荷马史诗，还有就是考古发现。公元前8世纪到4世纪，是所谓古典时代，也称为黄金时代。希腊文化的辉煌成就都是在这一时期取得，或许科技除外。两次波斯入侵和两次伯罗奔尼撒战争也都是在古典阶段，第二次伯罗奔尼撒战争结束基本时，古典时代走向尾声。随后马其顿兴起，亚历山大大帝的东征开始了希腊化时代，到公元前2世纪中，被古罗马征服。雅典的史料比较多，斯巴达史料很少，而且没有自己的记录。

听“然后知不足”，专门史中最薄弱的居然是文学史。我的知识主要是史诗和神话，以及古典时代的戏剧。虽然伊索也是在这个时代，但目前能读到的《伊索寓言》有后人的修订整理。主要的缺陷，就文体而论是诗歌，就时代而论是希腊化时代。

哲学史和艺术史相对熟悉些，毕竟年轻时反复读过罗素的《西方哲学史》和丹纳的《艺术哲学》，而且这两部书也是最好的哲学史和艺术史，至少对给外行的书而言如此。这么多年过去，听起来也不是完全陌生。

耐人寻味的是，数学和力学在希腊化时代而不是古典时代取得古代的最高成就。欧几里得的《几何原本》以及阿基米德都在希腊化时代。其中的原因应该不仅是历史的偶然。

播音的汉语比较差，多音字错的很多，词的音节分组也常错。感觉还是非人工朗读，不然不至于那么多低级错误。但英文发音很好。

总之，《牛津古希腊史》听起来很亲切，有愉悦感。但要说知识方面的收获似乎也比较有限，主要在文学史方面。听完一遍，就接着听《牛津古罗马史》了。

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