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张海霞︱拒绝放水:不能纵容零分学生!

已有 4439 次阅读 2019-1-17 19:11 |个人分类:杂文评论|系统分类:教学心得|关键词:学者| 教学, 良心, 放水, 成绩

 

【题记】又是学期末,又是考试季,重贴这篇六年前的博文,做为老师我给自己立个绝不放水Flag在这里:对不合格学生的纵容就是对所有合格学生的亵渎,做为老师绝对不能对不合格的学生放水!

张海霞︱拒绝放水:不能纵容零分学生!

2013-3-11

今天很累了,开学以来,上课、基金申请和科研等种种事情缠身,为了更专心地做事,特别是上课,只好牺牲睡眠,很多时候为了准备第二天的课,都是凌晨才睡,顾不上吃饭,到课上又是精神百倍地投入......

可是,刚刚上来看到,刘全慧老师的“文艺零分”的博文,实在是有话要说,作为一个负责任的老师,我觉得不能纵容零分学生,无论是文艺的还是非文艺的,这是职业道德!作为一个学生,既然选了课,就是一份承诺,作为老师,既然开了课,更是一份千金的承诺,双方都不可以随意,一个老师上课不认真,迟到、早退是教学事故,而一个学生不上课却是可以到处争取同情,这是什么世道?!更可怕的是如果这样都可以纵容,我们还能坚持什么?学校里还有人会正常上课吗?知识从哪里学?能力从哪里提高?仅仅靠同龄人之间互相逗乐、打游戏是不能有实质性提高的,也是不能支撑下去的,“有规矩,才有方圆”,对于正在成长之中的年轻人,必须要有些规矩和约束,要有些常识和规范,也要有好的老师去传递知识和能力、以及精神,这是谁都不可否认的,而那些自以为是的“文艺零分”青年不值得提倡也不值得赞扬,仅仅个案更不能成为教育中向不正之风“妥协”的托词,严格要求和公平对待是对每个人的尊重:不仅是选课的学生也包括老师自己!几年前,在我的课上出现过不怎么来上课却想要学分的学生,我严词拒绝了:“一个学期的课是我和同学们一起上的,我们教学相长,在课堂上我叫得出每一个同学的名字,说得出每一个同学的特点,他们也成了我的好朋友,而你没有出现几次,说是看了我的课件,这能代表什么?课堂上传授的不仅仅是这些表面的知识,更重要的是精神的传递和沟通!你来要学分对我们大家的不尊重,不管你是哪个年级的、也不管你是谁,这事不可以,你找到谁来说情,我告谁!”后来这个班的同学和我的关系特别的密切,他们说:您说了我们很多人不敢说的话!您做了很多老师该做而没有做的事! 

不喜欢,不选课,学不好,不拿学位就是了(乔布斯和比尔盖茨都是前辈),因为真的有能力的人也不需要一个学位来证明自己,但是你“不劳而获”地拿了学位就是对大家的不尊重,这样“轻易送学位”的老师和学校也不会赢得大家发自内心的尊重,包括“文艺零分”青年自己!

人心是杆秤,老师更是社会的良心,不要轻易把自己的“良心”送出去,也不要“贱卖”自己的知识和能力,尊重自己、尊重学生、尊重知识、尊重社会公平,每一个老师都应该从不给学生“放水”开始!



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