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要不要规划时间?

已有 4489 次阅读 2011-5-27 16:22 |个人分类:活在当下|系统分类:人物纪事|关键词:学者| 时间

今天,确切地说是前天(2011.5.25)晚上,终于可以停下来干自己的工作了(之前是帮师兄收集项目的文献资料,然后是为小弟的毕设收集资料),揪着心的感觉挺不好的,一下子甩手了心情大好,下午就和MM去奥林匹克森林公园绕着湿地公园走了个来回。回来收心想怎样开始自己的工作?想啊想,突然想起前阵子从‘爱问知识人’下的增强学习系列的几个小软件,很多个但好多都不好用,安装不上或者其他资料残缺等等,后来就用了3个:电子书管理、个人知识库管理系统和英文单词记忆软件
25号晚,开始试用。英文单词记忆软件非常简单,一看就明白;大概是软件内置了一个记忆曲线(公式):自定义或者用它标准的爱宾浩斯曲线,你给它一个整本书的页码(比如500),每天记忆的页数(比如6),软件就马上产生一个记忆计划(第1天背诵: 1-6页,第2天背诵: 1-6页,7-12页;第3天背诵: 1-6页,7-12页,13-18页;第4天背诵: 7-12页,13-18页,19-24页;......)。然后尝试电子书管理时,就注意到了《奇特的一生》,记得之前看过一些,后来不知道什么原因没看完,估计是懈怠吧!用了一晚上(差不多3个小时),弄明白了也建好了自己的电子书库。
        26号上午又开始尝试个人知识库管理系统,用了一上午(也差不多3个小时)明白了其大概功效,也建好了库;感觉比电子书管理软件还要人性化、效用也更高。那个时候就想着要有计划地把库中的书籍和资料都要掌握、消化。
今天忙完了给老板的数据清单,又开始去回首刚建的个人知识库,扫了一点久违的《奇特的一生》,感觉和前段时间看的<把时间当做朋友>的宗旨很像,其实就是通过《把时间当做朋友》知道的《奇特的一生》。记得当时很受触动,还坚持记录和管理时间了一段时间,记录每天/周/月(有一个月吗?)真正工作的时间。
记录开始时间是2010年11月03日 13:33
当时这样写道,“题记:最近在看《把时间当作朋友》,觉得很受用,学以致用,学学人家做‘事件记录even log’;作者说,even time log较even time更好,诸如使你对时间的感觉越来越精确.....于是我也要实践下 

      “我有个朋友叫做时间。她跟我真可算作两小无猜,默默陪了二十多年我才开始真正认识她。她原本没有面孔,却因为我总是用文字为她拍照,而因此可以时常伴我左右。时间她原本无情,我却可以把她当作朋友,因为她曾经让我明白,后来也总是经常证明,无论做什么事情,只要我付出耐心,她就会陪我甚至帮我等到结果,并从来都将之如实交付与我,从未令我失望。正是因为有了时间作为朋友我才可能仅仅运用心智就有机会获得解放。                      既然“管理时间”是不可能的,那么解决方法就只能是,想尽一切办法真正了解自己,真正了解时间、精确地感知时间;而后再想尽一切办法使自己以及自己的行为与时间“合拍”,就是我的说法--“与时间做朋友”。

2010.11.3  郭利萍

开始上第二门专业课《地球信息科学》-----博导强烈推荐的;周成虎老师的启发式教学(8:30~11:30)于我很适用O(∩_∩)O~

旁听professor Scott Rozelle的《发展经济学和影响评估报告》(19:00~21:10),邓姐强烈推荐的

然后继续昨天开始的骑车运动(17:20~18:00),练技巧(陪练--陈同学),加油!

2010.11.4  郭利萍

前段时间一直在看老板交代要读的文献和book,突然也想看看他写的东西了,于是....

整理博导已发表的英文文献,选择其中9篇打印了(9:00~10:30);与晓亚师姐交流(10:30~11:45)

继续看《把时间当作朋友》;浏览留澳外导信息,选出自己感兴趣的与老板商量(email)...(13:00~17:00)

骑车去奥林匹克森林公园南门(17:00~18:00)

。。。。

2010.11.25  雅思(8:55~11:15),下午去医院做检查,晚上听国家地理的报告

2010.11.26  思(8:40~11:00),黄季焜老师的报告(15:00~17:20)

2010.11.27  雅思(9:10~11:15&13:30~15:35)


坚持了24天(不到一个月!),后来好像是和虫子哥聊起这事,他说这样于身体无益,会让自己更加地紧张不安;想来想去就终止了。可是再回首这半年,2010.11.27~2011.05.27,两个27!整好半年。这半年来,自己都干了什么呢?!汗颜汗颜!!
我想这半年里,都是因为这病吧!耗去了太多精力和时间,说实在的,真的好讨厌!又好无奈,我知道它真真切切地改变了我的做事风格。这改变我接受,因为我知道其中的好也在努力杜绝其不好!然后呢,雅思考试,留学基金委的申请,这二者的结果都不好。然后是帮老师申请项目干点活(希望有好结果吧!组里需要、老师需要,我也需要,bless!!),帮师兄干点活,把模型转起来了。但是,有关博士方向专业积淀(的理论和当前的国内外研究现状)还很不够!虽然该看什么注意什么,心里已经大致知道了。但是,真的好着急啊!好想回到大学,那每天都在奔跑的大学生活,脑子里有好多想法,行动比决定还要来得快!飞速地转啊转。。。很想回到那样的青春岁月,即便年少轻狂也罢!
       不知道该不该再做时间规划,很细的时间规划,记得半个月前博导还提醒我,应该做个计划来着。
       借助个人知识库管理系统,把该看的想看的,好好地消化了。把博士工作的基础扎扎实实地打牢靠了...
       我还是想实践,实践,实践!!!

其实,写这博文是记录自己的心思,也是想听听来访朋友的建议。
最后,附上这两本书吧,俗话说得好“君子好成人之美”,来着即是客,即便没有留下脚印,本人也希望不要让你们空手而归。好东西要大家分享才有意思嘛,呵呵!


https://m.sciencenet.cn/blog-319471-448609.html

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4 李学宽 段明 黄锦芳 langmalee

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