今年10月份，《中国科技传播与普及报告—中国科普研究进展报告（2008-2012）》由中国科学技术出版社出版发行。这份报告对于当前的科技传播与普及的文献进行了综述性分析，其报告本着“有限研究边界，突出重点内容”的原则，对相关数据库中与科学传播相关的文章和报告等进行了梳理和分析，从而形成了《中国科技传播与普及报告—中国科普研究进展报告（2008-2012）》。

这份报告秉承了2006年出版的《中国科普研究进展报告（2002-2007）》的体例，首先是科普各个方面的发展综述，然后是近5年来中国科协库自助研究类项目成果精选。

第一份报告的主要综述包括：科普理论研究综述，科普政策研究综述，科学素质研究综述，科技教育研究综述，城市社区可以研究综述，农村科普研究综述，大众传媒科普研究综述，自然科学类博物馆研究综述，高校研究生科普研究状况综述。而第二份报告则将“综述”二字改为了“进展”，主要涉及到科普理论研究进展，科普政策研究进展，科学素质调查研究进展，青少年科学素质建设研究进展，农村科普研究进展，社区科普研究进展，科普资源研究进展，科普创作研究进展，大众传媒科普研究进展，科普基础设施研究进展，高校科普研究进展，科普人才研究进展，科普评估研究进展，科普产业研究进展，科研与科普结合研究进展。

从中可以看出，第二份报告在原有基础上增加了一些内容，这些内容都是和当前的工作密切相关的，比如科普资源建设，繁荣科普创作，科普基础设施建设，高校科普，科普人才规划，科普产业以及科研与科普结合等。特别值得一提的是科普理论研究进展由中国科普作家协会秘书长石顺科主笔，他是从事科普研究较早的一批学者，同时对国际发展趋势也有深入的了解。因而他分析了我国科普工作的发展阶段，论述了科普理论研究的特点，同时也对科普理论研究进行了评述，可以说是对科普理论进行了较为详细的阐述。

该报告是在对过去5年来国内发表的学术论文进行梳理的基础上而撰写的，并没有涉及到国际发展趋势方面的内容。而实际上，我们的很多研究都在和国际的发展趋势存在着一定的关联，但是对于国际发展趋势，我们知晓的并不多；就个人理解而言，国际研究趋势的追踪以及相关文献的梳理也应该是一个重要的工作。同时，近期以来，新媒体给科学传播甚至是整个社会带来了巨大的挑战，但是在该报告中并没有直接涉及到新媒体科学传播方面的内容。

总之，这份报告应该是科普研究综述类方面的一个有益尝试，同时也可以作为一本可供参考借鉴的报告。