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老师对学生有什么期待?

已有 5066 次阅读 2020-2-21 14:30 |个人分类:青椒|系统分类:教学心得|关键词:学者

        今天上午,一个学生给我发微信,说拿到了哈佛大学的硕士录取。我听了心里乐开了花。本想把这个好消息转到专业和系的微信群里,但又觉得有点招摇,不太好;但又忍不住,所以写个博客,在网上得瑟得瑟算了。

         真心为学生高兴。西交利物浦大学的学生整体素质算是不错,但跟国内顶级学校比起来差的还是太远。能拿藤校全奖的极少,能出个哈佛的硕士admission,我就已经阿弥陀佛了。

        丈母娘开玩笑说,学生会不会给我送礼。我觉得还是有可能的;但其实,只要学生能拿到好的去处,别说不给老师送礼,就是让老师倒给学生送礼,估计大多数老师也会心甘情愿。


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        这里说说都对学生有什么期待。

        之前讲过我所带的第一个博士生的事,见博文《也说女博士生娃》(http://blog.sciencenet.cn/blog-522469-1133416.html  )。这位同学目前是师资博后,挺危险的职位。已经拿了省青年基金和国自然青年基金,希望这位同学赶紧发点灌水凑数用的paper,早点转成有编制的固定教职。生活和事业能够早点稳定下来,比什么都好。

        第二个博士其实是我自己在西交利物浦大学招的第一个博士,也写过他的事情,见博文《梦见学生弃我而去》(http://blog.sciencenet.cn/blog-522469-1058374.html  )。这位同学运气爆表,天上掉馅饼,砸他头上了。博士刚答辩完,还没拿到英国人发的博士学位就拿了正式教职,已经正式开始学术生涯,成为博导可以招博士了。拿教职的过程多亏了几位老师的帮助,希望这位同学入职后能够表现的优异一点,做出漂亮的科研和教学工作,不要让力挺他的几位老师脸上无光。

        第三位博士生对科研没有足够热情和兴趣,那就生活第一,快乐就好吧。

        第四位博士生计划要走学术道路,目前已经发了好几篇研究论文。也写过他的事情,见博文《总算中了篇一区文章》(http://blog.sciencenet.cn/blog-522469-1162299.html  )。学生非常努力,对课题组的许多项目起到了中流砥柱的作用。希望他梦想成真,毕业能拿到正经的教职。作为老师,后面两年也会尽可能助他一臂之力。


*****
        后面就不写了吧,大概就是如此。尽管说学生的成功就是老师的成功,但归根结底,生活快乐还是更重要一点,学术什么的不是必须的。

        对本科生,老师希望送他们去好一点的研究生院,希望他们能有一个光明点的未来。(以后有机会我要写写“为他人做嫁衣裳”的事。)
        对有学术追求的研究生同学,老师尽力从学术角度支援他们一下。这个肯定是义不容辞了。
        对没有学术追求的研究生同学,老师尽力不要给他们追求幸福的行为制造障碍就好——对于这一点,我一直搞不懂要如何实现,所以基本操作就是放羊并且按时发工资。




https://m.sciencenet.cn/blog-522469-1219641.html

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