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关于学术机构的特色
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各个学术单位，都在打造自己的学术特色，以利于争取国家投资、企业赞助等。我觉得学术特色应该体现在四个方面：
第一是做什么。指的是学术机构的主要研究内容。其实这个方面基本不太可能有太大的特色发展空间，因为做什么，通过学术交流、推广活动，总会为别的单位所知，有时还是必须让别的单位所知，别的单位总会跟着做。而且，如果是应用性研究单位，所研究的行业科学问题基本已经不是什么秘密，需要做的都已经有人在做。
第二是怎么做。指的是研究方法。在这个上面还是有很大的特色发展空间的，因为就同一个科学问题，做法和角度各不相同，研究方法上的创新会对研究进展影响很大，而且研究方法本身也是创新。
第三是做多少。这就是量的问题，投入多、研究力量强、做得多，自然就形成了本单位的学术特色，外届也会普遍认可。要打造特色，通过量来打造，很重要。
第四是做多深。做得越深入，外界肯定是越佩服，特色肯定就越明显。
也有不止一个“打安全牌”的学术单位，说自己是以安全为特色。要说自己是以安全为特色，那必须在安全科学（事故预防的科学）的研究方法，队伍规模、成果数量，学术水平上下功夫，靠研究内容做特色，我觉得空间不是很大。这是指学术工作上。我觉得还有一个重要指标，那就是本单位的安全业绩。业绩包含：本单位员工操作的安全性、设备设施的安全性，安全知识、意识、习惯水平，管理水平（体系建设）、安全文化水平等，这些是“事前”指标。安全业绩需要还有更加明确的能够行业通用的国际接轨的“事后”指标，即死亡人数、工伤人次数、务工天数这些绝对指标及有他们演绎出来的相对指标。如果本单位安全业绩不好，我以为那就很难说你的安全科研水平有多高（相当于你自己都不用本单位的产品，那你的产品能卖给谁？），“打安全牌”自然也就不容易了。事实上，美国杜邦之所以能在世界范围内开展高收费安全咨询业务，直接得益于他们公司自己在全球各种业务中的优异安全业绩（2004年排过美国企业安全前20强），这不能不说是一个重要启示。
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