本来不想写这篇文章。
也算科学网上的资深博主了，看多了争论，知道从来没有好的结果，争论的双方很难相互说服，最后往往发展成个人攻击，这个是科学网上不好的一面。理想的争论，应该是相互沟通的过程，用句俗语，真理越辩越明。可惜科学网上不是。
反应一下，表示尊重对手吧。
一旦打定主意要写，恨不得马上可以动手。我本人不是什么重要的人物，自己做些东西，也不是十万火急，应该随时可以放下来，立即开始写的，但是今天就有件必须、立即、马上完成的工作，就是填表。表的内容是2005-2015这十年间的文章、项目、专利。
真是应景。
在高校工作这近二十年，是SCI蓬勃发展的二十年，可以说是眼见着它一点点成为整个高校的工作中心，文章就代表科研、项目经费数就代表科研，而真正的科研思想、专业精神一点点丧失，连带着，高校里自由之思想、崇高之人格渐行渐远。
什么时候，考核都是绝对的，我们自己不正是一路考试过来的吗？这就是一种考核啊。指标本身没有错，错在把指标当成目标，那就不对了吧？！我想反对它的人正是基于此。基于指标的考核对我国科研工作的全方位危害日益突显，是反醒的时候了。有人赞同基于指标的考核，我的理解是他们认为只有大师才不需要考核，而芸芸众生们，还是乖乖地接受考核吧，谁让你没本事呢！
因了没本事，不得不接受考核，那就考核吧，但是心里的不情愿是可以表达的吧？何况当这种考核使我们的环境日益恶劣时，那种反对的意见有机会还是总想表达出来的。今天，王宝山老师将自觉地钻框框，心安理得地接受考核的归于池塘生物，有些刻薄，这种刻薄不是对某个人，是针对现象的吧。
文字的力量，就来自于即源于现实，又高于现实。因而不免为其击掌叫好！
好了，不得不说的话，就这些。
隐藏了
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