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看张海霞老师的博文-教育能否点燃学生心中的火焰-想到的

已有 2677 次阅读 2019-5-4 09:01 |个人分类:未分类|系统分类:教学心得|关键词:学者

 

张海霞老师的博文:教育能否点燃学生心中的火焰?

http://blog.sciencenet.cn/blog-299-1176830.html

仔细看了两遍这篇精选博文,深有同感。想到前两天遇到的一件事,也群发大家看看吧:

5.1号晚上11:54我的同事Y教授在微信朋友圈感叹:名副其实的五一劳动节!!!早八点到晚12点,已经连续加班数日了,却不知道这样做对不对,为了什么?而后补充:感觉不对,但又忧心忡忡,感觉培养个不争气的学生比养孩子还累。
   
我的留言则是:加班可以,但是要讲究方法和有度。Y老师,您牺牲了自己陪家人和教育孩子的宝贵时间(作为妈妈的Y老师有两个小孩,一个好像在上小学,一个在上幼儿园),付出了大量心血去帮这个研究生度过这个坎。从小尺度上看,您在帮他方面立竿见影地见效果了。但是从他职业人生的大尺度看,也许使得他今后步入职场后不得不缴更惨痛的学费、付出更大的代价和教训。做多尺度耦合分析,我们做导师的应该怎样既讲职业原则和操守,又帮他成长和进步呢?
    
看到张老师的这篇博文,很是赞同里面的观点。做教师的,尤其是研究生导师,面对早就有自己思想和人生观的研究生,真的有能力改变研究生的敬业态度、责任心甚至人生观、价值观吗?那些宣扬有教无类的,自己真的做到了吗?自己的孩子、自己的学生真的都教育成功了吗?自己的科研事业也是否取得了较突出的成绩?特别补充:我这里仅仅针对研究生导师这个群体,因为科研是其重要任务,请不要扩展到其他教师群体中。



https://m.sciencenet.cn/blog-99553-1176982.html

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2 梁洪泽 王林平

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