||
2018.4.17
做老师的,每当看到学生因为努力而有所进步,那一种发自内心的窃喜,那一种抑制不住的幸福,是其它行业的人难以体会的。尤其是当一个学生以我意想不到的方式大踏步前进时,那一种惊喜无异于中了头等大奖。是金钱买不来的精神上的满足与享受。
想反,如果看到学生长期徘徊不前,进步缓慢甚至倒退的话,心中的那一份暗自神伤,但表面上又不能有过于激烈的表现,也是其它行业的人所难以理解的。
学生因各自的背景,基础不同,每一个人都有着自己独特的成长轨迹,无法彼此相提并论。成长的快慢随着时间,空间都在不但变化之中。为师之道,莫过于要有极大的耐心,最忌急于求成。
为师的幸福与哀愁,又有几人能知?
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-5-24 04:05
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社