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第十节 研究逻辑结构的几个指导思想

已有 646 次阅读 2023-11-18 14:00 |个人分类:我的原创论文|系统分类:论文交流

第十节 研究逻辑结构的几个指导思想

1.10.1模拟生命和模拟人

研究逻辑结构的构造有两个重要的参照,一个为生命,一个为人,即逻辑结构研究需要模拟生命的理论和模拟人的理论,对于模拟生命的理论,要研究生命结构与非生命结构的不同,构造有生命的逻辑结构形式和非生命的逻辑结构形式,生命有一个重要的组成即细胞,通过研究细胞的生物方程形式、信息存储形式、通讯、活动、周期为参考借鉴,构造逻辑结构初级结构元素的结构和规律,还要研究生命的植物类型和动物类型,研究它们组织器官的组成和生命规律,研究动物的脑组成和生命规律,用来作为构造植物型中级逻辑结构和动物型中级逻辑结构参考。

模拟人的理论为逻辑结构学研究高级逻辑结构提供了重要的参考,通过研究人的主观能动性的产生、发展、起作用、后果的规律可以构造高级逻辑结构的脑和主观能动性,人的初级结构、中级结构、高级结构的组成整体、通讯协作、生命活动、生命周期对构造高级逻辑结构、对研究人工智能和智能机器都有不可替代的重大意义。

总的来说,模拟生命和模拟人成为研究逻辑结构重要的指导思想。

1.10.2模拟人生

    模拟人生的理论指以人生为参考构造逻辑工程过程和软件工程过程,因为人生这个过程产生的人的规律正是逻辑工程高级结构成果的目标,也是人工智能软件工程类人成果的目标,模拟人生中人的出生、学习、工作、退休这些环节实际也是逻辑工程高级结构过程和人工智能智能软件过程的重要环节。

1.10.3模拟社会

    用模拟社会指导逻辑结构建构逻辑场,指导人工智能建构软件环境,用模拟社会构造逻辑结构的相互作用、需求、控制、互相塑造,同样用模拟社会构造人工智能的相互作用、需求、控制、互相塑造。

人工智能的第一个阶段为产生结构阶段,包括硬件结构、软件结构、网络结构,这个过程要打破过去的提出问题、可行性研究、需求分析,应该用恋爱、结婚、政府发结婚证、孕育、生产出结构胎儿代替,第二个阶段为基础教育阶段,让人工智能机器进行通识学习,第三个阶段为专业教育阶段,让人工智能机器进行专业学习,第四个阶段为工作、进修、退休、复用阶段,模拟社会集成各种人工智能机器,第五个阶段为养老阶段,模拟人生和社会处理人工智能机器的晚年。

所谓模拟人生指的是人工智能个体机器的建设过程,所谓模拟社会指的是人工智能群体机器的建设过程,为什么要提出模拟人生和模拟社会,因为人工智能的榜样就为人类和人类社会,人工智能的历史任务就为为人类和人类社会服务,这样,模拟人生和社会发展人工智能个体和群体集成就有了科学的数理逻辑和人文逻辑,甚至监管人工智能都必须模拟人生监管和模拟社会监管,在此基础上,《模拟人生和模拟社会》是一门重要的人工智能理论,这个理论以《逻辑结构与逻辑工程学》为科学基础。

和语音界面是我第一个提出来的一样,模拟社会理论的启发——人工智能分布式理论也是我第一个提出来的。用模拟人生理论发展人工智能科技,再用模拟社会理论发展人工智能科技和工业,大程序有天花板,巨无霸大程序不科学,那会制造封建集权的人工智能,对人类没有好处,也让政府监管出现困难,要发展模拟社会理论的分布式人工智能软硬件组成的机器,发展人工智能政府大程序,发展人工智能法律大程序,发展人工智能专业人员大程序,发展各种事业或社会组织大程序,方便监管,有人权法治的社会人工智能是天使,没有人权法治的社会人工智能是魔鬼,解决大程序天花板问题,各行各业做精人工智能,有效发展人工智能,人工智能机器合起来服务人类,人工智能时代仍然不能缺少人类,好比人类过去驾驭马匹和警犬,人工智能一定带着兽性,人的作用是用人的理智领导兽性。




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