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这美国教材讲错没有?根源何在?

已有 96 次阅读 2024-2-26 16:41 |系统分类:博客资讯

一  这美国教材讲错了没有

2010年翻译出版的美国人Robert E.Whaley 的《衍生工具》

中给错误的连续复利公式A(t)= A。e^(rt)后(第34页)说(见下面图片)

“乍一看,连续利率似乎与现实不符,但恰恰相反。假设我们要对树的增长建模,树木并不是以离散的方式增长,其增长是连续的,如果假定树木的当前高度是50英尺,每年增长率为5%,树木6个月后的高度将是50 e^(0.05*0.5)=51.266英尺”。
按年增长率为5%,照搬这公式计算,10英尺高的树一年后是10 e^(0.05*0.1)=10.51271英尺,这树一年长5.1271%。这是不是否定了题目给出的条件年增长率5%?错了没有?
二 这教材错在哪里
这教材错在对“年增长率”的错误理解,错在“树木并不是以离散的方式增长,其增长是连续的”的解释。
先从具体计算上看,
用中小学知识思考这两个问题,能用大学知识讲清楚也行。
10米高的树(旗杆)一年中连续长高(每年一次性加高)10%,两年后树(旗杆)多高?这两个问题算式一样不一样?要不要区分离散增长与连续增长?这美国教材给的答案对不对?
再从年增长率概念上看
年增长率包括不包括(排除不排除)按指数规律增长,包括不包括(排除不排除)按线性规律增长,包括不包括(排除不排除)间断增长,包括不包括(排除不排除)上半年下降,下半年增加等各种情况?
只要思考一下这问题,就会看清楚这里讲法的错误。
产生这错误的根源就是1997年诺贝尔经济学奖奖项中对资金增值问题的错误理解和错误应用,这错误造成多门大学教材长期广泛错误(见下面图片)。
我们在后文中一一详述。


https://m.sciencenet.cn/blog-3424657-1423125.html

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