[2] 标题：
发表评论人：[游客]1 [2009-3-16 18:33:10] ip:61.181.80.*   
呵呵，“教材”，看看下面这位前辈。多学习学习^^
好奇的问一下，下面这句话在第几卷第几页?
Experiment is the sole judge of scientific truth.
——《Feynman Lectures on Physics》
 
答：这句话应该是出自《费曼物理学讲义》第一卷的前面某一章的开头一段，但是具体第几章，我忘记了。因为我也已经有3年没摸过费曼讲义了。我自己的第一卷去年冬天送人了。等我的经济情况好转一些之后我会买卷新的，到时候再查吧。

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继续前文。

（6）

和大学语文同时开课的有另外一门，叫计算机应用基础。

我不知道在2009年，电脑已基本进入普通百姓家庭的时候，现在的大学是否还会继续开设这门计算机应用基础课。但在我上大学那时候，这门课和大学语文一样是必修课。

这门课的授课内容并不新奇，就是教一些Windows基本操作，还有Excel，Word，PPT的使用之类的。

真正新奇的地方在于考试。

考什么？考打字。

给你限定考试时间，要求你在限定时间内完成一大堆中文字的键盘录入，系统会根据你打字录入的结果和错误率打分。

如果你没有完成，或者错误太多，那么这门课你就够呛了。

现在电脑在国内的普及率已经很高了，基本上每个普通家庭的中学生都多少会接触到电脑，即使自己家里没有的，也去过网吧或者学校机房，几乎每个孩子都有或都会有自己的QQ，MSN账号。

大家都会在不知不觉的聊天中练成盲打的功夫。

可是在我刚上大学的时候，情况不是这样。我那时候半数以上的高中毕业生不会使用电脑，也不会盲打。

随便举个例子：我的同学里就有这么一位，他打字就是看着键盘用食指一个键一个键的按，你上QQ给他发条消息，他得隔了半个小时才能回过来一条“嗯”。

你说对像他这样的同学，学校机房机器少，他自己又没有电脑。这个考试他怎么可能通过？

可最后他通过了吗？他通过了。而且分数很高。

我问他是怎么通过的？

他说：“这还不容易？不就是考打字吗？活人还能被尿憋死？找个会打字的人替我考呗。”
。。。

我当时很想BS他，但是回头想一想，觉得也可以理解：

谁愿意挂科呢？挂一门，成绩单就记录一门，这是要写进一个人档案里，会影响一个人的一生的。

。。。

计算机应用基础作为必修课，考试考打字的这件事情，给我的印象很深。一直到8年后的今天，我还清楚的记得，当初自己在参加这门课的期中上机考试时，只得了3分，但期末考试我却得了很高的分，因为我逼不得已买了电脑，然后用一款叫TYPINGMASTER的软件刻意练了一个学期的打字。

而同样在多年后的今天，每当人们讨论学生考试作弊的问题时，我就会不自觉的回想起我在大学时代和自己的同学一起参加这门课考试的情形。

人们总是说考试作弊归根结底是学生的“道德”有问题，学生要负全责。可我觉得并不完全是这样。我认为有些时候，真的是老师的教学方式有问题。

这个要具体情况具体分析，不能把责任完全推到学生身上。

而在教与学的过程中，学生是弱势群体，如果老师的教学和考试方式出现问题，学生是没有办法质疑老师的教学方式和制度的。

所以在某些时候，学生的作弊，也许只是为了生存，逼不得已的选择。

毕竟：

当生存问题受到挑战时，道德肯定要靠边站，这是生物界的法则。

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