随着年齿渐长，阅人无数，对于所接触的人士，会较为敏感地发现他们的优劣短长。我有一种实际体会：就人的素质而言，取决于多种因素，而学历是其中的重要因素。我说的学历，不仅看所获得的学位，更要看实际的学识水平，这样就不至于把自学成才者排除在外了，也把“混文凭者”剔除了。平均来说，学历高的、学养好的，全面素质要优秀一些。举一个浅显的例子，高学历者不大会“爆粗口”，一般不会“TMD”不离口（当然会有极少数的例外）。

本文只从学养的角度，说说接受过研究生教育的与只接受过本科水平教育者的区别，也谈及博士与硕士的区别。我认为区别主要在于视野、心胸和治学之道方面。

具有研究生学历的人，一般有较为开阔的宏观大视野。首先，他们认识到自己的学问只不过是沧海一粟，必须终生学习；第二，他们知道，如何领略知识的海洋的无限风光；第三，他们懂得如何在知识的海洋里游泳，撷取自己最需要的学术成果；最后，他们能驾驭所学到的知识和技巧，开展或大或小的创造性工作。这一切，就得益于研究生阶段所做的七件事（见链接中的[1]）。实际上，这七件事又可归纳为两大类：一是汲取知识，二是学会运用这些知识，进行初步的科学创造。本文集中谈学术调研，谈谈如何从中学会终生受益的本领。

我以前已经说到如何进行文献调研，对相关的要求和技巧做了一般性描述（见链接中的[2]），不予赘述。这里只重复一下钱伟长先生说过的话：“你要解决一个问题，就需要收集情况，也需要向已经写出的书本学习，要向许多庞杂的资料进行学习，还要到现场去看问题发生的情况，背景怎么样？这样才能弄清楚这个问题的本质，才能想出处理这个问题的方法，……”。

必须指出的是：学术调研并非轻而易举，在尝尽千辛万苦之后才能有所斩获。也就是说，要做到我在科学创造十日谈中所说的：“上穷碧落下黄泉，…升天入地求之遍。”——遍历古今中外、大千世界，追求知识真谛；调研天地真经、八方成果，寻求制胜途径（见链接中的[3]）。

说得具体一点，在选定了主攻方向之后，通过各种调研，要弄明白：

1）这一方向是否处于学科发展的前沿？

2）国内外迄今有多少研究者和课题组在关注这一小领域？近十年的关注度有何变化？（可查阅EI Engineering Village之类的检索工具，见前天的博文）；

3）在该方向已有多少研究成果？可以进行怎样的归类描述？

4）这些成果在研究思路、方法和结果方面有何创新？

5）这些成果总体上有何不足之处？有哪些亟待解决的问题？

6）哪些问题最值得自己细细探究？

7）前人在进行相关探索是遇到的最大困难是什么？

8）倘若自己开始探索会遭遇什么样的瓶颈？

9）要从事该项研究，自己的知识结构有何缺陷？需要恶补何种知识？

10）          做该项意见可预期取得何种成果？

上面的概括不一定全面，但是研究生在起步做科研、写学位论文时，躲不开调研环节，而且调研越充分，后面的工作越省力。上述问题不可能一下子答完，在研究进行过程中，还要不断进行调研。

重要的是：通过这样的调研，研究生可以拓展视野，认识解决问题的途径，为自己建立宏观大视野奠定了基础。学会了这个本事，将来去做老师，做公务员，做白领，都可以受用不尽。

另外，必须一边调研，一边思考。初做调研的人，最常见的毛病是，进行了大量阅读，但是不会进行条分缕析、细致分类。本周我审定了我的两位博士生的开题报告，总体来说，写得不错，能认真回答我所拟的开题报告提纲中的每个问题，而且阅读、综述了几十篇论文，对未来的研究有不错的设想，但是我总觉得不是十分满意，最大的问题是：对研究现状分析得不够，陈述得不够清晰。

最后，说说博士生与硕士生在学养上的区别。博士生一般在“硕士油锅”里“煎过”，有了做七件事的基本技巧，再在“博士油锅”里煎一遍，当然更加成熟了，按钱伟长先生的说法，合格的博士应该“带着满脑袋的问题进入社会”，也就是说，有了独立选题、开题和解决难题的真本事。一句话，博士生有更好的独立创造的能力。

总之，研究生要过好调研关，要拿出“上穷碧落下黄泉，衣带渐宽终不悔”的劲头来。

写于2011年3月26日晨

【链接】相关博文

[1]事关基础训练 理应事事用心——浅析读研七件事（一）http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=330732&do=blog&id=424373

[2]怎样进行文献调研？——与青年朋友谈科研（7） http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=330732&do=blog&id=368718

[3] 科学创造十日谈（上） http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=330732&do=blog&id=353124

[4] 科学创造十日谈（下） http://bbs.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=330732&do=blog&id=353125