祖国 教育 责任 快乐分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wangxh 大连交通大学材料科学与工程学院教师。胸无大志,努力做个合格的教师。当淡出三尺讲台时,没有因为误人子弟而悔恨即可心满意足喽!

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真不明白,为什么有这样的学生?

已有 4267 次阅读 2011-7-5 12:16 |个人分类:心之悟|系统分类:观点评述|关键词:学者| 学生, 教师, 学习

俺是真不明白呀,怎么会有这样的学生,而且不是一个两个?
俺不怕麻烦,也不惧辛苦,更不吝啬时间,想让学生学到点东西。可是有的学生就是不愿意学,尽管已经付出高额的学费,付出了青春年华......
今年俺遇到这么一个学生,也就是博文《教育家们,碰到这样的学生该怎么办?》中的主角:论文做的一塌糊涂,工作也没找到,研究生也不好好准备考,出国的事儿也没有着落......总之反映综合能力的事项在最后一年终于都暴露出来。
下面是我与其短信交流的一部分,大家看了,如果有什么建议或好主意,请不吝赐教!

部分短信交流录:(孺子牛是俺的飞信网名)

日期:2011-03-18 

【某学生】 15:13:03 褶皱的时间有点紧 咱们的论文要什么样的要求 需要通顺达意 还差不多就可以

【孺子牛】 15:14:53 当然是信达意!绝对,制订规则的人肯定不是傻子,而执行任务的人却有不少懒蛋!

【孺子牛】 15:16:20 不是“意”,是“雅”。

【某学生】 15:16:45 那这周真的不能达到老师的要求 要是同学达不到要求怎么办

【某学生】 15:28:57 有些时候不是懒 而是每个人的侧重点不一样啊老师 我尽量吧 但是这周肯定不行了 

日期:2011-03-22 

【孺子牛】 07:48:08 【对全班同学】谁拿我的《结晶矿物学》了,赶快还回来!【后来事实证明,就是在这位学生处。把我的书画的一塌糊涂 

日期:2011-04-08 

【孺子牛】 14:31:49 4点在我办公室开会,因为明后天我有事、没时间。 

日期:2011-04-09 

【孺子牛】 14:42:45 让你们翻译就是锻炼和考察你们的专业外语,怎么能跟老师一起商量完成呢? 

日期:2011-04-10 

【某学生】 16:18:00 想找一个和自己兴趣相关的课题 更容易体现出主动性和研究性 个人觉得废铝在应用上相对偏 而且自身的兴趣不大 想跟老师商量一下【就是俺有一篇博文提到的,陪伴了俺20多年的餐具要为科学“献身”喽!文中俺还许诺:等学生毕业了,公布答案,结果一直拖到现在也未兑现。

【某学生】 16:18:26 不知道可不可以;]

【孺子牛】 16:18:39 不可以

【孺子牛】 16:23:19 你对什么都不会感兴趣的,因为这不是兴趣不兴趣的问题,而是你一直在找根本不存在的“捷径”。

【某学生】 16:23:27 那我能做的 只有糊弄老师给的研究方向了 相对于学校的被动强加式的学习方法 我更看重个人的兴趣看得很重 希望用学校最后的光阴做一些有意义的事 而不是这样在情绪的影响下虚度这些资源 这些话我想很有必要说 我是为自己的前途负责

【某学生】 16:25:20 要是我找到一个方向并且做出来证明给你看呢?

【某学生】 16:25:50 这样的例子不是一次两次了吧

【孺子牛】 16:27:43 如果这样的话,我问一下学院,然后你自己申请,如果批准,就完全由你自己决定、负责,怎么样?如果不能通过毕业,可不要怪我呀?

【某学生】 16:31:32 呃。。呵呵 不避讳地说 我想研究木糖醇 呵呵【从上下文可以知道,她根本不知道什么是木糖醇。从3月4日开始进实验室做论文,已经一个多月了,天天琢磨着改“论文题目”。一天可以冒出100多个想法,但一个也无法实现,不是条件问题,而是不靠谱!

【孺子牛】 16:34:15 这个我们学校做不了,我无法给你提供实验条件,如果你自己能够实现,当然可以。不过一定要得到学院的同意

【孺子牛】 16:34:59 请不要再纠缠这个问题,你想怎么做,只管提出申请,我同意,然后等学院批准后实行。

【某学生】 16:38:22 那我在详细考察一下这个项目的操作性,都衡量衡量 :)如果都能实行的好 当然更好了呵呵 谢谢老师 

日期:2011-04-11 

【孺子牛】 08:45:17 为什么还不到实验室,都快9点啦!

【某学生】 08:46:23 ?

【孺子牛】 08:52:02 你们赶紧过来,我要给你们讲文献阅读问题

【某学生】 09:00:39 ......你之前就没说过撒.. 

日期:2011-04-13 

【孺子牛】 08:31:14 人家刘征和张野做实验呢,你怎么还不来。告诉你,这是我最后一次叫你!

【某学生】 08:38:25 不好意思,首先并确没有确定到场时间归定为八点,其次指导的人员也没有确定,请您下次给学生提供明确的信息? 【我是谁?竟然没有把我当作指导教师

日期:2011-04-14 

【孺子牛】 08:15:37 怎么还不到实验室呀?

【某学生】 08:16:19 正在出发

【孺子牛】 08:37:58 不要忘记带上笔记本,作笔记。 

日期:2011-04-15 

【孺子牛】 08:02:45 我知道,昨天不是说了吗? 

日期:2011-04-22 

【孺子牛】 08:28:27 【对全组同学】下午4点开组会,检查《翻译》与《计划进度表》。《翻译》应该完成,《表》应该有一个大概。 

日期:2011-04-26 

【孺子牛】 11:51:30 【对全组同学】这星期我们讲《文献综述》,兰天可以周四讲,其他人周五下午四点讲,大家使劲准备! 

日期:2011-04-29 

【孺子牛】 15:29:15 【对全组同学】现在可以过来,早开始讲早结束 

日期:2011-05-18 

【孺子牛】 16:11:32 【对全班同学】谁后来又签订工作了,请告诉俺呗! 

【其他同学都毕业了,对其有了更多的时间照料。我们经常说做事不专心的人是“三天打鱼两天晒网”,这位是“鱼也不打网也不晒”。】

日期:2011-07-01 

【孺子牛】 16:08:52 今天你又跑哪去了?

【某学生】 16:19:29 我在实验室

【孺子牛】 16:20:01 先不要乱动,我马上过去

日期:2011-07-02 

【孺子牛】 18:18:19 看过《风雨哈佛路》吗?强烈推荐你看看,我这里有。

【某学生】 18:24:10 好的,我会看。先把毕业论文完成。【论文只是其托辞

【孺子牛】 18:27:03 哎,你怎么就不愿意相信别人呢?这个立志电影只需要2个小时,而毕业论文需要2个月(每次想帮助你,都被你这样“拒之千里”)

【某学生】 18:34:45 ><@ 好,那我找找。

【孺子牛】 18:55:13 风雨哈佛路(Homeless to Harvard: The Liz Murray Story),是美国一部催人惊醒的电影,根据美国“奇迹女孩”莉丝?默里的亲笔传记《Breaking Night》。通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执着信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。“世界在转动,你只是一粒尘埃。没有你,地球照样在转。现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志会比你的更强些。生活的残酷会让你不知所措,于是有人终日沉浸在彷徨、迷茫之中,不愿意睁大双眼看清形势,不愿去想是哪些细小的因素累积在一起,造成这种局面。”(liz的一段独白)

【某学生】 19:06:54 好的,谢谢老师。非常有意义。送了一天同学,一定回去看

【孺子牛】 19:15:06 你是一个有理想、有思想、有抱负的学生,而且聪明,只是生活、学习中出现了一些细小的问题【实际上问题非常严重,只是必须鼓励而已】,所以如果放弃你,我心有不甘呀!一天天看着你仍然处于误打误撞的状态,心里很着急,当然有时也表现得很急躁。

【孺子牛】 19:15:24 免复,我回家了。

 



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