周末，在家里欣赏已故著名男高音Pavarotti的演唱。歌剧就有这样的神秘的力量，即使听不懂歌词，也能让人热泪盈眶。

在欣赏优美音乐的同时，也让我想起那些在数码技术诞生以前就去世了的歌唱家，演奏家们。如果有幸，他们还能记入史册，可是他们却不能象Pavarotti这样还能活生生地再现给后人了。

数码技术能让一个歌唱家的艺术生涯完整，逼真地永存于世。人已离去，声音却在全世界许许多多的硬盘上留存了下来。

前几天没事，把我二十多年前写的东西放到了博客中。里面有一个章节（文化的进化）是我很得意的。里面问了这样一个有趣的问题：我们是否比古人聪明？如何定义聪明？我认为聪明不是以掌握多少知识来衡量的，应该是用已经掌握的知识创造出来的新知识来衡量。如果掌握很少知识，却能创造出许多新知，那才是更聪明。我当时的结论就是现代人并不比古人聪明，因为我们用已掌握的知识和创造出的新知识之比是和古人（不是远古）相同的。

几百年前，人们能掌握的知识就是记录在书本上的，数量非常有限。现在有了数码技术，可“掌握”的知识已经不再受我们记忆的限制，也不受书本的限制，知识的存在方式已经是在“云”中。搜索引擎能把需要的知识在几秒中内放到我们的面前，使我们可以把原来用于“记忆”的大脑解放出来去“创造”。

数码技术时代，我们的学习方式要适当调整，不能再以记忆为中心，而应该以创造新的知识为目的。如果我们的中小学，乃至大学的教育还是以“掌握基础知识”为目的，还不能及时调整，那我们就要比古人笨了：因为在我们面前有无限的知识，可是我们创造出来的新知识却十分有限。

数码时代能让艺术家永生，也能让科学家的科研寿命延长。在几十年前，我们想要找一篇论文需要几个星期的时间（还要有运气），而现在，几分钟就可以了。省下来的时间就是延长了的科研寿命。所以，我们没有理由不比我们的前辈更高产，更有创造力。


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