也算回应这里一个网友的要求, 不要老是发照片, 搞下小蜜科普。
是英国Times Higher Education请我写的书评[还给了俺几十个英磅!】。 自己翻的中文。
祝大家圣诞快乐!
书的情况:
Honeybee Democracy
By Thomas D. Seeley
Princeton University Press
280pp, £20.95
ISBN 9780691147215
Published 25 October 2010
书评:
原题: 蜜蜂给我们的另一个功课。
新题: 活跃而平等的蜂群。
我们从小知道蜜蜂辛勤,无私,当然,还很甜蜜。Seeley的新书告诉我们我们还可以从这些小家伙那学到另一个功课: 民主。
书读起来象一个侦探故事: 从60年前德国科学家Marin Lindauer的故事开始,加上Seeley读博士时的研究。
他因为当时的技术无法继续跟进, 等了25年,最近又回到蜜蜂分蜂的难题。 作为同行,我听过 他的关于分蜂的演讲, 也读过他的很多论文。 但是,
能在一本书中看到所有关于分蜂的研究更使人满足。书读起来不象一本综述, 而是加上了他当时的的想法、轶事和他对学生或同行的赞美。
我很佩服Seeley能写一本这样学问很多的书,但是用的语言简单到没有养过蜂的人也能看懂。 书中有漂亮的照片和图例。
在书中,你可能瞥见他对蜜蜂的热爱到了痴迷的地步。他说,
“我感到哀伤我杀了一群蜂”,但他的求知欲使他如此做,因为他“也很激动,因为他是第一个详细描述蜂巢的科学家”。后来他提到别人的一个实验,
一些分蜂群被欺骗, 没有蜂王也飞走了。他至今 “仍为那些没有蜂王的, 被抛弃的蜂群感到悲伤, 虽然那个实验别的方面无可挑剔”。
书的前2章是介绍蜜蜂的生物学, 以后就专注于分蜂的过程。 虽然 我们仍然不知道触发分群集的确切条件,亦不知道在分蜂的过程为什么有些工蜂决定留下,
而其它的离开。但Seeley几乎回答了其它的所有问题。蜜蜂在搜寻一个新的家时,找的什么样的特征?侦察蜂怎么测量洞的大小?侦察蜂如何在众多的家中
“投票”而让蜂群选择最佳的作为新巢? 这
是书的主要焦点,也是此书得该名的原因。蜂群如何从临时的落脚点起飞到新巢?那1万5只蜜蜂是如何由几百只侦察蜂引导到新的蜂巢的?
在最后一章,Seeley说我们我们可以从蜜蜂学到五个功课。 1).
作决定的小组成员必须有共同的利益。工蜂都是姊妹关系,所以利害关系比我们人来得更重要。而且他们的个体是不能离开集体而生存的。
2).领导的影响要减到最小,这里我们人要多学蜜蜂。 3). 解决问题的办法要多多益善。 我们人是只到最近才知道多元化对集体是有益的。 4).
通过辩论更新小组的知识。 蜜蜂又比人优秀:每个侦察蜂的舞蹈都随时间而衰减,无论那个巢是如何的好。而我们很多时候吵个没完,尤其是有人任性的时候。
5)。使用法定人数(而不是全体同意)来达到凝聚力,准确性和速度 。 有点奇怪吧?小小的蜜蜂在希腊人之前就产生了“法定人数”的概念。
Seeley是康奈尔大学的系主任, 他在开教职员工会时使用这些原则而卓有成效。
最后一句, 为了安定团结, 不翻:
Practising democracy. Brits do it; bees do it. I only hope that one day the country where I grew up will also do it. [I think this ending is better than the original].
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