“悟”与“求”分享 http://blog.sciencenet.cn/u/汪思源 梅需逊雪三分白 雪却输梅一段香

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《创新》课堂团体赛

已有 2754 次阅读 2013-10-13 17:14 |个人分类:教学思考|系统分类:教学心得|关键词:学者| 创新, 课堂

   明天的课堂进行8个组的创新汇报比赛,成绩计入期末分数。具体方法设计如下:

   创新团体PK:

   评分标准:(8分起评,取一位小数)

       内容——新颖性,创造性,实用性;                  10分制

       表达——表现形式,图表制作,语言陈述。            10分制


   演讲次序当场抽签决定;各组5分钟讲演,2分钟交流;每2组讲演完对比评分讲评一次。

   裁判团由8名研究生组成(在其所率组参赛时回避打分),需对7个分数剔除最高、最低分,再对其余5分数当场求和得到总分。按总分对8组排序。

   按照排序,期末(每位组员)的集体作业分数分别为29,26,24,22,21,20,19,18;讲演者加1分。

   (第一、二级差3分,第二、三级与其他名次的级差2分,第四以后级差1分;都在及格线上)


   设计表格,统计计分,当场宣布结果。

 

   还有什么好的意见和建议,请尽快提供!




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