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公共知识分子:先知识,后公共
热度 2 赵冲 2012-6-16 11:59
公共知识分子的称谓很有意思,大概是指谈论公共事务的知识分子,其实是指谈论公共事务而名大的分子,在演变中,或多或少疏远了与知识的距离,也就是疏远了人类理性,显得有些荒诞。 首先说公共事务。在今天,放眼各色知识分子,手眼执握的领域(事务),谁还能说是私人事务,哪一项不是与众人关系密切的公共事 ...
个人分类: 关于知识分子|3790 次阅读|2 个评论 热度 2
书写的力量
热度 1 赵冲 2011-7-7 18:27
世事并不难料,难的是料定了也没有办法。我们身处的世界有多少个?俗世一个,阅读一个,书写也是一个。俗世之所以俗,全因为这个世界的根基,在于一些无法违背的天理人欲,许多自然的规律在这里作用强大,让我们无能为力,只能勉为其难,接受而已。阅读的世界很庞大,如果我们不把阅读的通道仅限定 ...
个人分类: 关于知识分子|3368 次阅读|1 个评论 热度 1
如何在行为的意义上理解教育
赵冲 2011-6-10 11:17
摘 要: 在行为学的意义上,教育是关怀性的干预,即爱的干预,是教育者对受教育者发出的基本行为。这里的爱不是普通意义的,而是一种生产性的爱。好教育是关怀性、策略性的干预,即爱智的干预。 在认识上,从教育到好教育,是一个从爱开始,不断加入智的过程。如果说爱是教育的原动力,那么智就是教育的促进力, ...
个人分类: 关于研究|4154 次阅读|没有评论
如果没有西方世界
热度 4 赵冲 2011-3-30 23:04
由于我们有幸每天先见到太阳,于是我们成了东方,另一侧就成了西方。这些方位的称呼,如同一个人的名号,其实没什么实质性意义。可对于今天的学术研究来说,在有些人眼里,西方世界比上帝还 GOD 。因为,他们已经离不开这头肥壮的母牛。有的人,把这头母牛的奶水掺了些茶水,然后说是自己产的;有的人,只是不断往 ...
个人分类: 关于研究|3232 次阅读|3 个评论 热度 4
思想是思想者个人的事
热度 3 赵冲 2011-3-30 09:08
能够思想是件幸运的事,因为不见得每个人都有思想的能力。事实永远比想象和愿望真实。在想象中,几乎每个人都可以针对某一问题,进行较为深入的思考,从而得到非常具有个人特质的思想。其实,这种想象最多只能算作一种美好或善良的愿望。因为,在整个人类思想史上,能够真正思想的人,屈指可数;更多地是一些解释者和 ...
个人分类: 关于学者|2997 次阅读|2 个评论 热度 3
体制问题,不是中国知识分子堕落的理由
赵冲 2011-1-8 18:10
体制问题是历史问题,也是现实问题,是的确存在的问题。但,体制问题决不是中国知识分子堕落的理由。 因为: 一、体制问题并没有影响所有知识分子的发展 就现有体制下,依旧保持知识分子品格,埋头苦干的优秀人物,还是大量存在的。他们同样面对了体制问题,但,他们依然能够有所创造,有所贡 ...
个人分类: 关于知识分子|5435 次阅读|2 个评论
学者的使命——纯学问
热度 1 赵冲 2010-11-26 13:54
学者因学问而得名,指有学问且做学问的人;学问作为系统化的知识,是人类认识活动的结晶。学者的存在价值,显然主要由其认识活动而来,除却部分身兼数能的人,借用纯文学的呼号,自以为,学者的使命纯学问。 纯文学,纯在坚守文学自身的操守,纯在感应现实生活变动召唤的同时,不会为现实生活斑驳 ...
个人分类: 关于学者|5031 次阅读|2 个评论 热度 1
文科的无知与理科的无知
赵冲 2010-9-27 13:19
先对题目说明一下,完整的应该是,学文科的人的无知与学理科的人的无知,为了行文的方便,以下的提法依照题目。这里的文科、理科,就学科而言,指的是大文、大理。我是学教育学的,算作文科,所以先谈文科的无知。 向来,有知是相对的,无知是绝对的,至少,今天还是如此。文科的无知,简略地说,就是稍知人,不知物 ...
个人分类: 关于学者|3980 次阅读|没有评论

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