提升博士生导师队伍水平,涵盖了导师的专业水平和师德师风,大致有从外部引进和从内部培养两条途径。 从外部引进学术造诣高,有长期培养高层次人才经历的资深教授无疑是见效快的方法。我的老师一辈中多有被引进的,如 David Ruppert 教授 加盟 康奈尔大学 (1987), Raymond J. Carroll 教授 加盟德州农工大学(19 ...
我是 1990年8月开始在北卡罗来纳大学教堂山分校( UNC-CH )统计系读博士的,至 1995年9月毕业。我在北大读本科时因为缺少兴趣,没学过统计的课,所以三十年前的那个暑假,我买了 Hoel, Port and Stone 写的概率统计系列丛书,先复习概率论,然后自学无偏估计,置信区间,假设检验等统计理论。 1985年在北大上三 ...
我有个简单的比喻。 经典的统计学模型,如线性回归,理论解读性好,但与很多数据的拟合效果不好,类似于封建社会的包办婚姻; 我研究了二十多年的非参数,半参数模型可以更好地拟合数据(let the data speak for themselves),类似于解放后基于自由恋爱的自主婚姻; 近几年时髦的机器学习,则是每天换一 ...