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猎人与狗的故事 —— 一个教学案例

已有 11099 次阅读 2010-7-11 13:08 |个人分类:教学生涯|系统分类:教学心得|关键词:学者| 管理, 信息, 案例, 不确定性, 管理信息学

管理决策过程是离不开信息的,那么到底信息起到什么样的作用?我们在《管理信息学》的教学过程中常使用下面的案例进行解释。不过这个案例不是我想出来的,是教学课程小组的杨老师、刘老师等人想出来的

 
猎人依靠打猎为生,他有一条猎狗,主要的猎物是兔子。
每天打猎的收获并不多,猎狗很难逮到兔子。
猎人于是质问猎狗:“为什么你总是逮不到兔子?”
猎狗答道:“你不知道我和兔子的奔跑是完全不同的,我只不过为了一顿饭在奔跑,它却是为了保命在奔跑,你说我怎么追得上它?”
猎人觉得猎狗说的也有道理。经过仔细琢磨,猎人想出了一个办法。他又买来几条猎狗,并实行奖惩措施,凡是能在打猎过程中逮到兔子的,就可以得到几根骨头,逮不到兔子就没有骨头吃。
猎人的措施起到了效果。猎狗们开始努力地逮兔子,因为谁也不愿意看到别人有骨头吃,自己饿肚子,因此在一段时间内,猎人收获颇丰。
好景不长,过了一段时间之后,猎狗们觉得太不公平:凭什么我们辛苦地逮兔子,最后只能得到可怜的几根骨头?于是有一部分猎狗离开了猎人,开始单干。
猎人注意到猎狗正在流失,而且这些流失的猎狗像野狗一样和自己的猎狗抢兔子。不得已,猎人用食物引诱了一条猎狗,然后询问它当野狗比当猎狗强在哪里。
“猎狗吃的是骨头,吐出来的是肉啊”,野狗感叹道:“不过当野狗也不是顿顿都有肉吃,单独逮兔子并不容易,很多情况下连骨头都没得吃,要不然我也不至于被你诱惑”。
猎人很快进行了改革:凡是逮到兔子的猎狗,不但可以得到骨头,还可以得到n%的兔肉。
这一方法大大激发了猎狗们的工作热情,它们与猎人一起努力,将野狗们逼得叫苦连天,纷纷强烈要求重归猎狗队伍。

故事还在继续……

在案例中,管理者是猎人,管理对象是猎狗,管理目标是为了多逮兔子。在管理过程中,猎人产生疑惑:为什么猎狗逮不到兔子?为了消除疑惑,猎人通过对话的方式进行了调查,从而获取了信息,消除了疑惑,进而提出针对性的改进措施。新措施实施一段时间以后,又会出现新的矛盾,于是再进行调查,再进行改进,这样周而复始,使管理越来越优化。从这个过程中我们可以看出:信息起到的作用就是消除猎人的疑惑(或称为不确定性),从而使猎人做出正确的决策。

不确定性的存在给管理决策带来了很大的风险,比如在对市场前景不明朗的情况下就做出一个投资决定,这样的决策显然是不妥当的。因此一般来说,管理决策往往需要从调查研究开始,采集信息,消除不确定性,从而在一定程度上保证决策的正确性。



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