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大学本科教育教什么?(II)
热度 2 周健 2019-5-30 09:42
大学本科教育教什么? ( II ) 本文是《 大学本科教育教什么? 》的续篇,如果您还没阅读过前文的话,建议您点击阅读 第一篇 。 3 在对 “大学本科教育教什么”的理念进行了简单的讨论之后,还有必要对未来获得心理学学士学位的新人们,在职场上有哪些角色可以扮演的 ...
个人分类: 教育新潮|5312 次阅读|4 个评论 热度 2
2016/2017年美国博士教育一览(终结篇)
热度 1 周健 2019-4-23 07:43
2016/2017 年美国博士教育一览 ( 终结篇 ) 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国,但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国,究其原因可能是多方面的。时至今日,美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料,旨在介绍美国本学年颁发博士学 ...
个人分类: 教育新潮|8742 次阅读|3 个评论 热度 1
2016/2017年美国博士教育一览(IV)
周健 2019-3-4 08:27
2016/2017 年美国博士教育一览 (IV) 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国,但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国,究其原因可能是多方面的。时至今日,美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料,旨在介绍美国本学年颁发博士学位 ...
个人分类: 教育新潮|9308 次阅读|1 个评论
2016/2017年美国博士教育一览(III)
热度 1 周健 2019-2-1 09:05
2016/2017 年美国博士教育一览 (III) 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国,但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国,究其原因可能是多方面的。时至今日,美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料,旨在介绍美国本学年颁发博士学位的基 ...
个人分类: 教育新潮|7901 次阅读|3 个评论 热度 1
美国大学在为发明家们做什么?(终结篇)
热度 1 周健 2019-1-1 09:26
美国大学在为发明家们做什么?(终结篇) 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么?》的续篇,本系列文章不仅说明了大学服务机构在为发明家们做什么,也清晰的指明了发明家们应该怎么做?如果你还没有浏览过前文的话,建议你点击此处浏览 : 第一篇 , 第二篇 , 第三篇 ...
个人分类: 科学星辰|5361 次阅读|2 个评论 热度 1
2016/2017学年美国博士教育一览(I)
周健 2018-11-24 16:14
2016/2017学 年美国博士教育一览( I ) 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国,但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国,究其原因可能是多方面的。时至今日,美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料,旨在介绍美国本学年颁 ...
个人分类: 教育新潮|5545 次阅读|1 个评论
美国大学在为发明家们做什么?(VII)
周健 2018-11-20 09:28
美国大学在为发明家们做什么?( VII ) 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么?》的续篇,如果你还没有浏览过前文的话,建议你点击此处浏览 : 第一篇 , 第二篇 , 第三篇 , 第四篇 , 第五篇 、 第六篇 。本系列文章不仅说明 ...
个人分类: 科学星辰|6581 次阅读|没有评论
美国大学在为发明家们做什么?(VI)
热度 1 周健 2018-10-22 11:19
美国大学在为发明家们做什么?( VI ) 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么?》的续篇,如果你还没有浏览过前文的话,建议你点击此处浏览 : 第一篇 , 第二篇 , 第三篇 , 第四篇 , 第五篇 。本系列文章不仅说明了大学服务机构 ...
个人分类: 科学星辰|7323 次阅读|2 个评论 热度 1

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