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2016/2017年美国博士教育一览（II）
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- 2016/2017 年美国博士教育一览（ II ） 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国，但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国，究其原因可能是多方面的。时至今日，美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料，旨在介绍美国本学年颁发 ...
- 2016/2017学年美国博士教育一览（I）
- 2016/2017学 年美国博士教育一览（ I ） 周 健 虽然现代研究型大学诞生于德国，但后来的发展、壮大和繁荣却是在美国，究其原因可能是多方面的。时至今日，美国高等教育体系中的博士教育依旧是独步全球。本文编译自2018年年末公布的最新资料，旨在介绍美国本学年颁 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（VII）
- 美国大学在为发明家们做什么？（ VII ） 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么？》的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你点击此处浏览 : 第一篇 ， 第二篇 ， 第三篇 , 第四篇 , 第五篇 、 第六篇 。本系列文章不仅说明 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（VI）
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- 美国大学在为发明家们做什么？（ VI ） 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么？》的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你点击此处浏览 : 第一篇 ， 第二篇 ， 第三篇 , 第四篇 , 第五篇 。本系列文章不仅说明了大学服务机构 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（V）
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- 美国大学在为发明家们做什么？（ V ） 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么？》的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你点击此处浏览 : 第一篇 ， 第二篇 ， 第三篇 , 第四篇 。本系列文章不仅说明了大学服务机构在为发明家们做什 ...
- 美国大学在为发明家们做什么？（IV）
- 美国大学在为发明家们做什么？（ IV ） 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么？》的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你点击此处浏览 : 第一篇 ， 第二篇 ， 第三篇 。本系列文章不仅说明了大学服务机构在为发明家们做什么，也清晰的指明了发明家 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（III）
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- 美国大学在为发明家们做什么？（ III ） 周 健 本文是《美国大学在为发明家们做什么？》的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你点击此处浏览 : 第一篇 ， 第二篇 。 11 、发明家是否能够 既发表研究成果，又能保护自己的知识产权 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（II）
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- 美国大学在为发明家们做什么？（II） 周 健 本文是前文：美国大学在为发明家们做什么？（I）的续篇，如果你还没有浏览过前文的话，建议你 点击此处 浏览。 7、发明家如何与普林斯顿大学合作？ 大学鼓励您在早期的研究活动中与OTL联系，以了解哪些选项将最有效地有助于您的研究潜 ...
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美国大学在为发明家们做什么？（I）
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- 美国大学在为发明家们做什么？（ I ） 周 健 在中国过去的二十年里，随着国家对科技教育事业的大量投入，科技教育事业得到了持续地高速发展。到目前，在中国比较盛行的科技评价指标 SCI 论文数量和专利数量都直追世界老大美国。对于专利，尽管我们有了庞大的专利数量，但是真正为人类创新了知识、创 ...
- 美国科学促进会关于中国学生和学者赴美旅行的声明
- 美国科学促进会关于中国学生和学者赴美旅行的声明 周 健 前不久，美国政府重拳出击发布禁令：限制中国中兴公司在 7 年之内不得从美国进口芯片。此事一出，在中国国内引起很大的反响，多种声音此起彼伏，人们都在为自己的祖国未能在高新技术的核心领域获得与美国抗衡的能力，而深表担 ...
