武夷山分享 http://blog.sciencenet.cn/u/Wuyishan 中国科学技术发展战略研究院研究员;南京大学信息管理系博导

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[188]王英安   2011-8-22 16:10
谢谢武老师周五的安排!遗憾的是有事提前离开了,下次见面还要多交流、请教!
我的回复(2011-8-22 16:21):不用客气。
[187]武夷山   2011-8-21 06:39
我个人认为,这属于灰色区域的问题,不好回答。第一条,我个人不提倡。我从来没有让学生替我审过项目申请。但如果某人确实是出于锻炼学生的动机让学生审,并切实把关,似乎也无法禁绝。第二条,这样的“学习借鉴"是可怕的。评审人尊重被评审者的Idea,是起码的素质,否则是不合格的,是应该将其驱逐出评审人队伍的。但如何发现这种人?是个难题。
[186]booksick   2011-8-20 23:05
非常感谢您的解答,比喻非常精彩到位!武老师,我是一名不久毕业图情类研究生,以前对学术向往,现在对学术圈子疑惑。比如:我们系的学术带头人是社科基金的课题审查者,社科基金的课题审查查新全部分配给自己的学做,并指点其学生对于他自身相关课题观点学习借鉴。
我心中一直有些疑问:
1.您认为这属于学术道德范畴吗?所有的基金课题审核都是所谓的专家老师带头学生施行吗?
2.作为一个审核者,或者一个论文审稿者,完全有优于他人创新观点的机会。我们是否有这种机制来防止审核者潜在的“剽窃行为”(不知道这种提法是否正确)?
例如:A有新观点,但是实际内容不够,B作为审稿者审核,B把A毙掉,并决定A的这个观点是好的可行的,B用A的点子,并有实际内容,B使得观点优先成功了。而B不会提到A的灵感,A也并不知道当初是B审核过他的课题或者稿子。
我的回复(2011-8-21 06:40):我个人认为,这属于灰色区域的问题,不好回答。第一条,我个人不提倡。我从来没有让学生替我审过项目申请。但如果某人确实是出于锻炼学生的动机让学生审,并切实把关,似乎也无法禁绝。第二条,这样的“学习借鉴"是可怕的。评审人尊重被评审者的Idea,是起码的素质,否则是不合格的,是应该将其驱逐出评审人队伍的。但如何发现这种人?是个难题。
[185]booksick   2011-8-20 21:57
武老师,您好,想请教一下您关于一稿多投的问题。我的理解:一稿多投不是指你一次性投给多家期刊,而是指最终有多家期刊录用你的文章并发表了,不知道这种理解对不对?因为作为学生,有的期刊审查时间太慢,打电话也问过几次,但论文涉及到毕业答辩时间,进度太缓,实属下策,还是先向您咨询下
我的回复(2011-8-20 22:39):一稿多投就是同时投稿给两家以上,您说的是一稿多发。面临压力,可以理解,但不合适的做法就是不合适。打个比方,如果您的男友(女友)同时与几个人谈恋爱,您接受吗?不能说,反正我不重婚就行。
[184]yswwh   2011-8-13 12:10
武夷山同志,我想问你一下,我今天在个人学术展示区发表文章,出现“你无权在这个版块发表文章”这个提示,我想问你,是否是你将我在个人学术展示区发表文章的权利封锁了。
我的回复(2011-8-13 16:54):我可没有这个权利啊。
[183]larry0912   2011-8-12 10:27
武老师,很冒昧这样称呼您!因为一直看您得博客,学习了好多内容。我是一家能源公司的研究人员,想跟您了解一下,信息研究所是否有毕业的研究生愿意从事能源信息情报分析方面的工作?基本条件,有专业背景,英语基础好,文笔表达能力强。这是我的邮箱,欢迎您有时间给回复一下。谢谢!yujj@cnooc.com.cn
[182]刘玉仙   2011-8-10 08:24
武老师,换头像了,看来YC还是有些杀伤力的哦!
我的回复(2011-8-10 08:57):不如说俺从善如流。
[181]吴春明   2011-8-8 11:04
本人真正才疏学浅。请教博主:总看到您写“外二则”,字典上也查不出来。请问什么是“外二则”?有没有“外一则”、“外三则”?...
[180]吴春明   2011-8-5 15:10
请教博主:总看到您写“外二则”,字典上也查不出来。请问什么是“外二则”?有没有“外一则”、“外三则”?...
[179]刘向超   2011-8-2 12:18
武老师 再次打扰您一下  为啥用bibexcel做关键词矩阵  出现这样的错误  问题出在生成的 COC 共现频次表  和 矩阵  里面的共现 频次 不一样  例如128次 EXPRESSION和GENE ,89次GENE和PROTEIN,在生成的MA2 文件中
有的有次数,大部分却是0.
128        EXPRESSION        GENE
89        GENE        PROTEIN
73        EXPRESSION        PROTEIN
PROTEIN        GENE        EXPRESSION
0        0        0
0        0        0
0        0        0
0        0        0
0        59        71
0        0        0
[178]刘鹏飞   2011-7-26 22:29
武夷山老师,您好!我是浙江大学的一名教师,很崇拜您!我觉得您的很多文章对我们很有启发。谢谢!
[177]科技导报   2011-7-22 08:39
武夷山,我是王芷,想转载你的“国外科普新观念与我国的科普工作”,不知意下如何,《科技导报》如今已是旬刊,稿源吃紧啊,请复:wangzhi@cast.rog.cn,谢谢!
我的回复(2011-7-22 22:44):发给你的邮件被退回,内容如下:
在标明2006年曾发表于《科学》(中文版)的前提下,可以再次发表。不然,人家还以为我一稿(多年后)再投呢。
[176]刘向超   2011-7-21 16:38
我导师给我选的题目 是硕士论文  她说通过计量分析 来反映 国际前沿学科的 发展动态 和科技政策的制定。我觉得通过 一本期刊的研究  很难
我的回复(2011-7-21 17:00):你还得听导师的啊。
[175]刘向超   2011-7-21 14:29
我想分析科学前沿 动态  ,武老师 您觉得 分析Science载文这个课题 做毕业论文  行得通吗  现在十分发愁
我的回复(2011-7-21 15:02):你所说的“前沿”“动态”是什么意思?你似乎没有想清楚。本科论文还是硕士论文?
[174]刘向超   2011-7-21 12:50
《science》载文分析,应该从哪里下手,如何反应科技动态  和前沿学科的变化
我的回复(2011-7-21 13:03):先问自己:为什么要分析Science载文,而不是CNS载文?想达到什么目的?
[173]刘向超   2011-7-21 12:49
武夷山老师  我是河南师范大学  科学计量学研究生  久仰你的大名,我现在作一篇  关于SCIENCE  载文分析的文章  很多难点想向您请教下
[172]zqk1966   2011-7-12 09:38
武先生,11年8月3日有个会想请您作关于科技期刊发展形势的报告,不知是否有空。林业科技期刊分会
我的回复(2011-7-12 13:36):肯定没空,对不住了。
[171]crossludo   2011-7-7 23:05
科学的本质属性决定了理论的多元性,百家争鸣才能百花齐放。
[170]苏德辰   2011-7-5 14:56
感谢你的关注四川灾区。再看看今天刚上的博文:大禹若在天有灵,绝不会让后人把他的庙建在泥石流堆上。
http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=39317&do=blog&quickforward=1&id=462537
如果大家有兴趣,我这里有大量第一手原版照片,汶川大地震灾区我几乎走遍了,有些地方走过多遍。苏德辰
[169]xcf990623045   2011-7-1 13:38
吴老师好  
我的回复(2011-7-1 13:44):你好!

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