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如何衡量大学及大学教师的价值?
热度 8 朱玉军 2023-2-18 21:07
大学在原创知识方面的产出,不应该以学生和教师署名发表的论文和著作来衡量。 人们的生产方式多种多样,思想也各有千秋。一些思维最为活跃的人可能并不擅长写作和类似写作的活动。在每一所学校中,你都能发现有的老师非常优秀,但发表的作品却寥寥无几。他们的原创性体现在与学生的课堂互动中,或者与他人的讨论之中。这 ...
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给我国科学教育研究的6条建议!
朱玉军 2023-2-17 21:39
中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能、新优势。” 这需要在很大程度上依 ...
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【科学态度!突破自我!】
朱玉军 2023-2-13 12:06
有同仁问:朱老师,你怎么能讲这么些报告?秘诀是什么呢?能否指点迷津?怎样突破自我?该从哪里着手?…… 分享几点体会,仅供参考【强于我的榜样多的是】: (1)基于热爱及情怀的好奇心和求知欲!之所以关心、探究和分享这些问题及答案,是因为热爱,是因为对教育的情怀。如果没有热爱,根本不会去思考或者 ...
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科学教育的终极目标与基本原理!
朱玉军 2023-2-13 10:57
第一,科学教育的终极目的应该包括2个: (1)是使每个公民都成为英明的科学决策者,在面对涉及个人、社会及环境的决策时,能够采取适当的行动 ,此目的面向所有公民个人的科学素养提升,面向国民整体科学素养的提升,面向社会建设及决策的科学水平; (2)是培养和造就未来的科学家,此目的面向人类对世界的无尽探 ...
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亲自试过的!有用的阅读文献方法六则!
朱玉军 2023-2-12 17:32
为何会感觉读书(文献)无用?为何无法坚持读书?读了不少书,既没有使自己变得深刻,也无法启发他人,更难以产生实际的价值,究竟是为何呢?……并非书无用,而是读而不得其法。 分享“从一知半解到自成一体”的读书方法: 第一,批判阅读,尽信书则不如无书; 第二,对比阅读,交叉印证方能逼近真理; ...
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【新年发布!】核心期刊《化学教育》2023年第2期!
朱玉军 2023-1-18 09:06
欢迎到核心期刊《化学教育》官网浏览投稿: http://www.hxjy.chemsoc.org.cn 核心期刊《化学教育》订阅办法 国家级全国中文核心期刊 权威、客观、全面、实用 《化学教育》是由中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的 国家级全国中文核心期刊 。 ...
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【收官发布!】核心期刊《化学教育》2022年第24期!
朱玉军 2022-12-30 10:49
欢迎到核心期刊《化学教育》官网浏览投稿: http://www.hxjy.chemsoc.org.cn 核心期刊《化学教育》订阅办法 国家级全国中文核心期刊 权威、客观、全面、实用 《化学教育》是由中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的 国家级全国中文核心期刊 。被 北京大学 ...
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【大学教材讨论】原电池的总反应一定是氧化还原反应吗?
朱玉军 2022-11-20 20:00
鄙人发现,某些《普通化学》《无机化学》教材认为:原电池的总反应是自发进行的氧化还原反应。 原电池的总反应一定是氧化还原反应吗?请看下面的电池 : 可见,其电池总反应并不是氧化还原反应。其实,类似的电池还有很多,其他沉淀反应,以及配位反应等都可以设计为原电池。 不少老师或者某些《普通 ...
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庆祝北京师范大学化学学科110周年专刊!
朱玉军 2022-10-28 10:44
欢迎到核心期刊《化学教育》官网浏览投稿: http://www.hxjy.chemsoc.org.cn 核心期刊《化学教育》订阅办法 国家级全国中文核心期刊 权威、客观、全面、实用 《化学教育》是由中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的 国家级全国中文核心期刊 。被 北京 ...
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核心期刊《化学教育》:将化学前沿引入教学研究及课堂教学的最好媒介!
朱玉军 2022-9-6 12:05
化学教学需要化学前沿研究的内容;化学前沿研究引入化学教学,可以激发学生的兴趣、好奇心和求知欲,可以吸引部分学生将来走上化学科学研究之路! 将“化学前沿研究”引入到教学研究及课堂教学的最好媒介: 《 化学教育》是中国化学会为第一主办单位的唯一聚焦化学教育实践及化学教育研究的 核心期刊 ,是 ...
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