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在校工作20

已有 1833 次阅读 2023-3-21 08:25 |个人分类:动力技术|系统分类:教学心得

在校工作20

2023-03-21

王安良

按:昨天身体微恙,早晨开始清涕直流,工作效率不高,备课,处理杂事,见学生。

《工程热力学》和《动力技术》

今年是第十五轮讲授工程热力学[1],本周内容:理想气体。

动力技术[2]是十轮第五讲:海上动力技术。

教学心得

周一,动力技术备课,阅读和思考船舶舰艇相关动力技术,自然不能回避“蒸汽机”。读一本老教材时[3],有两个人引起了我的注意:

波尔祖诺夫(1728-1766)。

罗蒙诺索夫(1711-1765)。

教材中陈述,波尔祖诺夫建立了俄国第一座蒸汽发电厂,他发明的“万能蒸汽机”比瓦特改进的要早十多年;罗蒙诺索夫不仅是质量守恒定律的发现者,而且对热的本质认识远超同时代的人,坚持“热动说”,反对“热质说”和“燃素说”。

这让我收获颇丰:原来总以为热力学只有欧美一套理论(话语)体系呢!实则不然。

我就很想知道:

朗道等科学家是如何在教材中评述前人工作的,近年来俄国的热学家看法又如何,有什么新进展?

打算近期花一点点额外的精力,做点情报搜集和查读。

参考文献

[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011

[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2023

[3] 日利茨基著,杨长骙译,蒸汽機,北京:机械工业出版社,1954



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