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感悟荣誉 精选

已有 3958 次阅读 2022-6-25 08:07 |个人分类:圕人堂|系统分类:博客资讯

    关于荣誉话题,我曾写过多篇感悟文字,随着年龄的增长,似乎是常写常新。个人的荣誉观与所处的个体环境与社会环境密切相关,随着年龄的增长,感知、认知是有所不同的。

    今年申报职称,由于自身对资格条件的业绩条款“理解偏差”或“自以为是”耽误了,2022年6月6日被淘汰出局,这还只是在校内资格审查环节。前期,围绕职称材料准备及填报,至少可以说忙了一年多。我所在系列比较特殊,需要先过学校关,再过省厅关。两关的材料要求及资格条件要求是不同的(或不尽相同)。以荣誉为例,两关均需要填报,且需要提交支撑材料,形式上算是大同小异,但是具体荣誉的权重(或者说看重的方面)是不同甚至大不同的。通常有要求或通常做法是需要将各种各样地荣誉进行分类排序,重要的写前边。简表通常是填写代表性的,有的内容无法在简表中体现。我的体会是,这真是难题。

    基础工作是将任现职以来的所有荣誉证书收齐并扫描,在此基础上进一步逐条梳理关键信息。这个工作量不小。更关键的是:如何取舍?如何进行有效的信息组织?理想的状态是精准取舍、精准呈现,哪个“有用”(或“得分”)填哪个且恰到好处。实际上很难把握,因为并没有明确的标准规范可供参考。自己看中的,评审环节并不见得被看中;自己未看中的,实际上有可能是有用甚至有大用(可以得分甚至得高分)。

    我梳理了自身任现职以来(指2016年至今)获得的荣誉(部分):①江苏省第六届图书馆学情报学学术成果评奖一等奖(论文类),2018年12月,江苏省图书馆学会;②江苏省第五届图书馆学情报学学术成果评奖三等奖(著作类),2016年11月,江苏省文化厅;③连云港市第十四届哲学社会科学优秀成果奖三等奖,2018年12月,连云港市人民政府;④2019-2020年度江苏省高校图书馆先进工作者,2021年12月,江苏省高等学校图书情报工作委员会;⑤三育人先进个人,2019年9月,江苏**大学;⑥连云港市第六期521高层次人才培养工程第三层次培养对象,2021年2月,连云港市人才工作领导小组办公室;⑦2020年度优秀审稿专家,2021年1月,《大学图书情报学刊》编辑部;⑧2021年度优秀审稿专家 2022年1月,《大学图书情报学刊》编辑部;⑨情报咨询服务工作先进个人,2016年10月,江苏省高等学校图书情报工作委员会;⑩情报咨询服务工作与研究先进个人,2017年11月,江苏省高等学校图书情报工作委员会;⑪情报咨询服务工作先进个人,2020年11月,江苏省高等学校图书情报工作委员会;⑫2012-2015年度优秀会员,2016年月,连云港市图书馆学会;⑬2016-2019年度优秀会员,2020年10月,连云港市图书馆学会。其它:①秦皇岛市第八届社会科学成果奖二等奖(3/3),2017年5月,秦皇岛市人民政府; ② “2018图书馆学术论坛”论文评审三等奖(2/2),2018年10月,上海市图书馆学会;……

    荣誉种种,均可以说是来之不易的,是干出来的、拼出来的、评出来的……获得荣誉的部分,算是有“结果”的,甚至上还有更多属于有幸参与了但“未结果”的。“有幸参与”是另有深意的,众所周知,各种荣誉评比通常是有相应的资格条件的,需要PK(有的甚至是层层PK,PK多个回合)。

    之前的感悟文字,曾有不少师友分享个人见解,比如:“等到你退休了,可能就会明白有荣誉或者没有什么荣誉是一样,关键是身体健康。但还有一部分人,到最终也不明白这个道理。平凡的人生。”“立德、立功、立言,几乎年年年底有分晓。年底评优,往往可以见人的品格。”“荣誉主要满足了人们与生俱来的虚荣心,是否对别人有‘示范作用’,只有别人说了算。”“荣誉是激励,只代表过去的。不代表现在和将来。是非功败转头空,做个平凡的人最好。”“昨天,所有的荣誉,都成为遥远的回忆,辛辛苦苦已度过半生,今夜重又走进风雨。”……这些见解都是饱含智慧的,值得仔细品味的。我自身的感悟,进一步强化了之前的(指2015年8月)认知:(1)古往今来,人们希望“人过留名,雁过留声”,某种程度上可以说是在为“荣誉”而生,为“荣誉”而战;(2)正确的“荣誉观”,要有“荣域”,莫成“冗余”,融于生活。



延伸阅读:

(1) 王启云.关于荣誉的思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1317184.html

      作为社会的人,“荣誉”两字既熟悉而又陌生。人生在世,名利二字相伴相随,主动也好,被动也罢。个人的荣誉观是动态的、发展的。

(2) 王启云.闲话荣誉.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-912959.html

    “立德”、“立功”、“立言”为“三不朽”。“立德”指树立德业,博施济众、“立功”指为国为民建立功绩、“立言”指创立传世学说。此“三立”,“立功”属于相对狭义的“荣誉”,“立德”、“立言”实际也属于广义的荣誉范畴。古往今来,人们希望“人过留名,雁过留声”,某种程度上可以说是在为“荣誉”而生,为“荣誉”而战。正确的“荣誉观”,要有“荣域”,莫成“冗余”,融于生活。




https://m.sciencenet.cn/blog-213646-1344439.html

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