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变量筛选后的模型只适用于预测而不完全适用于因果推断
赖江山 2024-3-29 21:29
在生态学研究中,当面临解释变量众多的复杂情境时,研究者们往往会倾向于通过变量筛选来简化模型,进而进行因果关系的解读。然而,这种做法其实存在极大的风险。简而言之,尽管经过筛选的模型可能在预测效率上达到了理想状态,但这并不能保证所保留的变量就是对响应变量的影响是真实的。换句话说,那些被筛选掉的变量,其 ...
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“水杉”生态统计讲坛第七讲:标准化主轴回归在植物功能性状中的应用
赖江山 2023-4-9 07:36
标准化主轴回归在植物功能性状研究中的应用 日期:2023年4月12日 早上9:30-11:00 报告人:陈思翀 中科院 武汉植物园研究员 主持人:赖江山教授 地点:南林生环学院行政楼二楼会议室 腾讯会议:672-427-305 报告内容 异速生长是生物界普遍存在的基 ...
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“水杉”生态统计讲坛第六讲:多元统计的应用
赖江山 2023-3-17 08:08
日期:2023年3月19日19:00-22:00 主持人:赖江山教授 腾讯会议:379-385-613 报告1: 胡文浩 浙江农林大学风景园林学院讲师 从距离开始:如何理解数量生态学的多维度数据分析方法体系? 生态学数据复杂的数据结构与环境条件是制约生态学 ...
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“水杉”生态统计讲坛第五讲(宏生态学)
赖江山 2022-12-8 10:48
日期:2022年12月10日13:30-16:00 主持人:赖江山教授 腾讯会议:754-1664-5835 演讲者简介: 1. 乔慧捷,中国科学院动物研究所副研究员。从事动物生态和生物地理学相关的基础研究,主要研究利用宏观数据、数学模型和模拟仿真技术探讨大尺度的物种多样性格局形成与维持机 ...
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南京林业大学120周年学术活动“水杉生态统计讲坛(第二讲):零模型”
赖江山 2022-11-14 09:27
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自学R语言10个简单法则
赖江山 2022-11-5 21:06
最近,PLoS Computational Biology发表一篇基于加拿大各个大学关于自学R的调查问卷总结出来R语言自学的十个法则,我也很赞同这些观点,也简单列一下这10个原则,并加上原文的链接,希望能给各位要初学R的研究生一定启发。要学R的基本操作,最好不是通过培训被动学习,而是通过自己自动学习效果更好。 https://journals ...
个人分类: 常规统计|3244 次阅读|没有评论
关于R里面程序包默认的安装的地址问题
赖江山 2022-10-23 19:14
当我们安装完R的主程序后,需要用install.packages()来安装官网CRAN上的一些程序包时,有时候回弹窗问你“would you like to use a personal library instead?”, 出现这个问题可能是在R的默认C盘下的Program Files里面由于设置权限不够,不允许直接把包下载下来写入library文件夹。这个时候,R就会问你是否在user里面“文 ...
个人分类: 常规统计|2383 次阅读|没有评论
把定性变量变为0/1数据的哑变量函数model.matrix
赖江山 2022-7-16 15:00
有时候,我们必须把定性的变量转为0/1数据才能进行数量分析,定性的变量转为0/1数据函数为model.matrix。 案例 library(vegan) data(dune.env) dune.env #例如把dune.env$Management定性变量变为0-1数据,那个-1表示从第一个变量名字开始,如果没有-1就变为第一项为intercept model.matrix(~dune.env$Ma ...
个人分类: 常规统计|2732 次阅读|没有评论
物种聚类的结果验证环境因子的差异的结果(mantel相关)
赖江山 2022-7-6 22:21
刚有一个学员问一个问题,就是怎么用物种聚类分析的f分组结果,来回答组间环境因子(具有定性环境因子)是否有差异? 回答:如果环境因子全部是定量,那可以将环境因子标准化后再进行多元方差分析(Manova)。如果是含有定性环境因子,那就麻烦一点,只能拿分组结果的做样方之间的0-1数据(在同一组为1,不同组为0)的Jacc ...
个人分类: 常规统计|2107 次阅读|没有评论
基于R语言的科学数据分析讲座(在线)通知(2022.6.20-7.1, 工作日晚7-10点,共10次)
赖江山 2022-6-9 08:00
基于R语言的科学数据分析讲座(在线)通知(2022.6.20-7.1, 工作日晚7-10点,共10次) 培训时间►2022年6月20-7月1日,工作日晚7-10点; 上课方式► 腾讯会议。 培训内容 1► R语言基本操作和统计(描述统计、分布拟合、统计检验); 2► R语言基本操作和统计(相关、方差分析、回归); ...
个人分类: 常规统计|2005 次阅读|没有评论

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