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小议第四轮学科评估进退步评判方法

2018-1-29 12:09

小议第四轮学科评估进退步评判方法 2017 年12月28日，在2018年元旦前夕，教育部学位中心发布了第四轮学科评估结果，为新年的到来提供了高教界最为关注的热点话题。本次评估结果以“精准计算、分档呈现”的原则公布，按照各学科参评高校数的百分位次分别呈现前70%的高校，分别以“A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C ...

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从词频分析图表看高校“十三五”规划文本

热度 3 2017-9-19 07:57

从词频分析图表看高校“十三五”规划文本 在去年学校参与“十三五”规划编写前就有动议，计划等各高校规划文本出来后，尝试通过词频分析的方法做一点工作，看看能够从中发现什么有意思的东西。只是随着过后工作的变动，一直没有如愿。现如今各高校的规划编制工作早已告一段落，教育部直属高校的规划文本在教育部 ...

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增加1个高被引科学家对2017软科排名的影响分析

2017-9-4 17:21

增加1个高被引科学家对2017软科排名的影响分析 前几天写了一篇文字 高被引学者对各高校2017软科排名的贡献知多少！ ( http://blog.sciencenet.cn/blog-2677932-1073653.html)， 计算了中国内地高校高被引科学家数量变化对2017软科世界学术排名结果的影响情况。本意是通过计算，看看各高校的高被引科 ...

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2017软科排名中的“长尾”现象

热度 3 2017-8-21 11:07

2017 软科排名中的“长尾”现象 2017 年8月15日，上海软科发布了世界前800位的大学学术排名，从800所高校的得分情况看，看到了很有意思的“长尾现象”。何为“长尾现象”？我们不妨从一张图说起。 一、800所高校得分折线图 图为2017年软科排名中800所高校得分由高到低的折线图，最高分100，最低分6.4分。 ...

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2017软科世界大学学术排名之细排名

2017-8-21 11:01

2017 软科世界大学学术排名之细排名 2017 年8月15日,上海软科发布了2017年世界大学学术排名，从诺贝尔奖或菲尔兹奖的校友、教师、高被引学者、在《Nature》《Science》上发表论文情况、科学引文和社会科学引文数、师均学术表现等6个方面对全球大学进行了学术排名。从软科排名的发布看，其发布了世界前800所大学， ...

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从软科排名看论文数量与论文质量的关系

热度 2 2017-7-6 08:42

论文数量与论文质量的相关性分析 —基于2017年上海软科学科排名发布数据 2017 年6月28日，上海软科发布了52个学科领域的全球大学学科排名，主要从学术文献的角度分学科领域对全球大学进行了排名。主要指标项包括“论文总数、论文标准化影响力、国际合作论文比例、顶尖期刊论文数、教师获权威奖项数”，前四项指 ...

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中国内地高校高被引学者的“E指数”分析

热度 4 2017-3-3 10:04

中国内地高校高被引学者的“E指数”分析 【说明】看到了高被引学者的清单，联想到高校的高被引学者占比，分学科高被引学学者的占比，试图通过这些信息从某个角度呈现高校的学科发展实力，尝试构建了“E指数”（E是elsevier的首字母）。只是呈现了一种思路，但构建的方法还不尽完善，有值得推敲的地方。 ...

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自然指数的“误读”与其中的“二八”现象

热度 6 2017-2-25 16:54

自然指数的 “ 误读 ” 与其中的 “ 二八 ” 现象 【导读】 依据自然指数的统计体系，从世界范围看，地球与环境科学前 20% 的高校做出了 80% 的贡献，化学前 18% 的高校做出了 82% 的贡献，生命科学前 14% 的高校做出了 86% 的贡献，物理学前 16% 的高校做出了 84% 的贡献。内地 ...

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