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逃课现实根源在于课堂知识无价格与学会换不来钱花

已有 3348 次阅读 2013-3-26 18:48 |个人分类:教学实践|系统分类:观点评述|关键词:学者| 知识, 价格, 课堂

  这学期我上的几门课都在前半学期,由于学生太多,全点名很难,后来发现一些班的学生至少几个不来。

分析很久,发现最终的结果是觉得其他事更重要,上课是无奈之举,学到的东西又不见得有用,学的好根本不入有个好爸,有个关系顶用,因为找工作时书本上的知识没啥直接用处,在深入分析不难发现课堂知识是无价格的,学生不能不买,更重要的是学会换不来钱,如果学生花10块钱买的学会一个知识点,出去就能赚来12块,那学生一定会努力学的。归根到底,出路决定是否学、学好以及逃不逃课。



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2 李宇斌 cgy

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