留言板
- [183]zhshun7788
- 许老师您好,有一个问题一直不得解,特向您请教.我博士课题是做文献计量学分析,学校要求2015年3月就要交大论文.我在WOS上检索，若时间跨度截止到2014年，那WOS可能直到2015年2月才能完成2014年数据的收集，那就赶不上完成论文了。能否检索时间定为2014年8月，只检索截止到当前的文献（不是整年的），不知这样做对于博士论文是否合乎规范？盼老师指点。谢谢！
- [182]wusongyi
- 老师您好，这是我写的论文，点击地址：http://hi.baidu.com/gxdlx/item/e2d8b8f76cf1de10a7298857，能帮我看看吗？
- [181]吴跃华
- 教授您好！我写了一篇博文《作为教师不宜称“教授”为“叫兽”：别“被人当猴耍还跟着喝彩”！》，查看地址是http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=1737936&do=blog&id=821232欢迎您批评！提醒：有心脏病的朋友慎入 ！
- [180]吴跃华
- 教授您好！我写了一篇博文《作为教师不宜称“教授”为“叫兽”：别“被人当猴耍还跟着喝彩”！》，查看地址是http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=1737936&do=blog&id=821232欢迎您批评！提醒：有心脏病的朋友慎入 ！
- [179]guxiaoyuan
- 老师您好，
我是英国华威大学 科学媒体和公共政策 专业的一名硕士研究生，想要通过调查科学网的使用情况探究在中国科学博客在公众参与科学过程中扮演的角色，完成硕士毕业论文。问卷在发布前已经经过导师批准，不会存在ethic方面的问题。 不知能否恳请您百忙之中抽出10-15分钟，帮我填写一份问卷
问卷地址：http://www.sojump.com/jq/3722230.aspx
非常感谢！！
- [178]fannyfounda
- 许老师，您好，向您请教个问题，Thomason Reuters公司的Analyzer分析工具从哪里可以下载，可以用于非专利文献统计分析吗？谢谢
- [177]zxy1959
- 许老师：您好！
在您的圈子里面，有没有既懂医学又懂机械的专利代理人， 烦您帮助我推荐一个。
谢谢！
- [176]fannyfounda
- 谢谢许老师的回复!
- [175]xiyinwuxing
- 谢谢许老师！收到了"华东师范大学作者国内论文被引量排名（前100名）"
- [174]xiyinwuxing
- 许老师您好！我是华东师范大学的一位教师。我曾经注意到您发布过一个2011年"华东师范大学作者国内论文被引量排名（前100名）"。我现在想再看看，可是在网上怎么也搜不到。能否麻烦您再发布一次？谢谢！
-
我的回复(2014-6-12 21:09)：华东师范大学作者国内论文被引量排名（前100名）
http://blog.sciencenet.cn/blog-280034-505184.html -
我的回复(2014-6-12 21:07)：可以在中国知网（CNKI)的中国引文数据库http://epub.cnki.net/KNS/brief/result.aspx?dbprefix=CRLD检索
文献量比较大，你去图书馆检索吧。
1 新世纪教师专业素养初探 叶澜; 教育研究与实验 1998-02-15 1350 5206 分享
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2 重建课堂教学价值观 叶澜 教育研究 2002-05-17 1059 5353 分享
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3 教育信息化:教育技术的新高地 祝智庭; 中国电化教育 2001-02-18 572 1788 分享
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4 中国赤潮的发生趋势和研究进展 周名江,朱明远,张经 生命科学 2001-04-15 435 1453 分享
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5 自主学习理论的新进展 庞维国 华东师范大学学报(教育科学版) 1999-09-30 422 3304 分享
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6 思维在断裂处穿行──教育理论与教育实践关系的再寻找 叶澜 中国教育学刊 2001-08-25 351 3345 分享
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7 文化与外语教学的关系 陈舒; 国外外语教学 1997-05-15 322 1174 分享
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8 时代精神与新教育理想的构建——关于我国基础教育改革的跨世纪思考 叶澜 教育研究 1994-10-17 287 1892 分享
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9 教师专业发展的研究 唐玉光 外国教育资料 1999-12-15 286 2150 分享
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10 云计算给图书馆管理带来挑战 胡小菁;范并思; 大学图书馆学报 2009-07-21 259 4629 分享
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11 更新教育观念,创建面向21世纪的新基础教育 叶澜 中国教育学刊 1998-04-25 246 1291 分享
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12 几种主要的应激理论模型及其评价 韦有华,汤盛钦 心理科学 1998-10-15 233 1188 分享
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13 外国学生汉语学习策略的认知心理分析 徐子亮; 世界汉语教学 1999-12-15 231 3156 分享
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14 译入与译出——谈中国译者从事汉籍英译的意义 潘文国 中国翻译 2004-03-15 231 1710 分享
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15 一个真实的假问题——“师范性”与“学术性”之争的辨析 叶澜 高等师范教育研究 1999-03-15 229 2323 分享
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16 思辨缺席 黄源深 外语与外语教学 1998-07-20 228 1367 分享
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17 让课堂焕发出生命活力 叶澜 教师之友 2004-01-15 222 4019 分享
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18 全球价值链治理与地方产业网络升级研究——以上海浦东集成电路产业网络为例 文嫮,曾刚 中国工业经济 2005-07-17 209 2338 分享
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19 建设一个信息公平与信息保障的制度——纪念中国近代图书馆百年 范并思 图书馆 2004-04-15 203 805 分享
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20 对话人生与教育 夏正江 华东师范大学学报(教育科学版) 1997-11-15 194 684
- [173]fannyfounda
- 请问许老师，gopubmed统计图如何下载成电子版，谢谢
-
我的回复(2014-5-27 07:37)：只能拷贝粘贴吧，不能下载图表。
http://www.gopubmed.org/web/gopubmed/1?WEB013yge0vato9pyI9I1I00h001000d1002020000100100000011100040111
- [172]高友鹤
- 许老师，我有兴趣讲讲我的尿液为什么是更好的生物标志物来源。请您推荐一下。多谢！
高友鹤 - 我的回复(2014-5-12 18:41)：高教授，我拜读推荐。
- [171]武小伟
- 尊敬的许老师：
您好! 我是一名大四学生，我有一份调查问卷需要您填写（写毕业论文用），非常感谢您的帮忙，请直接点击http://www.wenjuan.com/s/fYbiIf 填写。
- [170]ccgoodluck
- 五一快乐！
- 我的回复(2014-5-1 07:44)：劳动节日快乐！
- [169]刘建平
- 是否有使用altmetrics，我比较关注如何将altmetrics应用到工作中。希望看到有关这方面的认识和研究。谢谢！
- [168]袁顺波
- 尊敬的用户：
您好！若您有使用Google Scholar的经历，我们诚恳地邀请您参与“科研人员使用Google Scholar的影响因素”的问卷调查。网址是：http://www.sojump.com/jq/2979618.aspx。非常感谢您的配合！ - 我的回复(2014-2-24 16:45)：已提交了。
- 我的回复(2014-2-24 16:06)：已经填写
- [167]ccgoodluck
- 新年快乐
- 我的回复(2014-2-8 19:21)：新年好，马年吉祥！
- [166]俞立
- 许老师，祝您新春愉快，马年吉祥 ：）
- 我的回复(2014-1-31 13:39)：俞老师，新年快乐，马年吉祥。
- [165]杨学祥
- 春节好！
- 我的回复(2014-1-31 08:20)：杨教授，新年快乐，马年吉祥！
- [164]abcd0123
- 老师您好，成语“似是而非”有不确定的意思么？
- 我的回复(2014-1-24 09:13)：同义词：以假乱真张冠李戴反义词：天经地义不刊之论用法：复句式；作谓语、定语、状语；含贬义出处：《庄子·山木》：“周将处夫材与不材之间；材与不材之间，似之而非也。”《孟子·尽心下》：“孔子曰：‘恶似而非者，恶莠，恐其乱苗也。’”解释：似：像；是：对；非：不对。好像是对的，实际上不对。
