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《文献管理与信息分析》课程介绍-互动教学

已有 3405 次阅读 2009-9-9 19:10 |个人分类:文献管理与信息分析|系统分类:教学心得|关键词:学者| 文献管理, 科学研究, 信息分析, 信息挖掘

 

现在教学一般的模式都是老师讲,学生学。这是无可厚非的,否则老师就没算是传道、授业、解惑。但在这种模式下,知识的传递多半是单向的,由老师流向学生。

最近看了一点web2.0的书籍,想在课堂上将web2.0的理念引入到课堂中来。就是让人人参与教学,人人参与知识贡献,同时每个人都是知识的受体,包括上课的老师本身。基于这样的考虑,为这门课程开设了专门的论坛版块,开这个博客的最初动机也是提供另一个交流平台。

现在整个实验还没有开始,不知道有多少学生会对这种模式有兴趣,又有多少人愿意付出自己的劳动,让别人分享自己的知识,实验的结果还是未知数。不过,我愿意去做这种尝试。

欢迎国内从事信息教学的同行给予批评指正!



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