搜索引擎对一个现在人的重要意义已经不言而喻，任何不懂的不知道的问题，你都可以去百度、去google。

作为一种重要的信息获取手段，也是我们的《文献管理与信息分析》课程中的重要内容。但前几学期一直没涉及，原因是未找到合适的教学方法。如果做几张ppt，介绍一下随便查一下都知道的技巧意义不大。

上学期就在考虑如何改进这部分的教学。这里说一下我的一些想法，权当抛砖引玉。

下周的搜索引擎课是在一个计算机房进行的，保证每人都有电脑可以实时联系。

上课采取 引导性的讲解+竞争性的实战练习想结合的方式。

引导性的讲解，由我介绍一些基本技巧；

竞争性实战练习，主要是考虑两点，一是上课的趣味性，有点挑战，有一定的竞争性容易引起大家的兴趣；二是搜索是一个带有很强经验性的。实战练习部分，通过布置一些题目，让全体同学进行搜索比赛，首先搜索成功者，想其他人介绍经验，并获得一定的奖励。

关于练习的题目，计划从学生中征集，让他们把平时碰到的很难的搜索问题整理一下，发送给我，我从其中精选一部分作为联系题。另一个来源是找搜索引擎竞赛的题。前一种方案中，收集的问题比较切合学生的日常生活，比较容易引起共鸣，是主要采用的收集练习题的方法。

以上是我关于搜索引擎课教学的一些考虑。希望大家能多提宝贵意见。
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附  6月24日写的 

下学期关于“搜索引擎”教学的一点考虑

http://biotech.ustc.edu.cn/forum/viewthread.php?tid=5964&highlight=%CB%D1%CB%F7%D2%FD%C7%E6

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