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【SFP1001夜二十二】向那些经历过创伤性事件的客户提出的问题
高德明 2018-6-20 16:51
向那些经历过创伤性事件的客户提出的问题 高德明 下面的问句提供参考,请在正式参加焦点解决咨询培训或专业人士督导下使用,任何不在SF假设基础上的应用都具有风险性,请读者慎重使用。 针对过去的询问 1.我能为您做点什么? 2.您是如何幸免于难的? 3. ...
个人分类: 焦点解决实践|1615 次阅读|没有评论
高效焦点解决教练的理论假设
高德明 2018-6-4 09:21
高德明 一 创造解决方案是通向解决问题的捷径。 高效教练与其他教练模式的差异在于:我们的发问引导客户从探察问题的水平转换到探索解决方案的水平。也就是说,在谈话的大部分时间,都是用来寻找客户的目标,以及客户的期待,以及他先前的经验,去忽略分析问题。 解决方案不一 ...
个人分类: 焦点解决实践|2077 次阅读|没有评论
【SFP1001夜二十一】假设你听取了我的建议,会对你有什么帮助?
高德明 2018-5-23 08:42
1001 句焦点问题大批判 第266-285问 高效焦点解决教练1001问,可以这样问吗?不可以这样问吗? 我们在前面发送了大量的赋能和寻找例外资源的问句,大家在实际的应用中都有哪些收获呢?给客户带来什么呢? 我们通过赋能和寻找例外,最主要的一个作用是让客户从中找到解 ...
个人分类: 焦点解决实践|1888 次阅读|没有评论
【SFP 1001夜 二十】面对压力时,你所具备的最重要素质是什么?
高德明 2018-4-27 16:04
1001 句焦点问题大批判 第238-265问 高效焦点解决教练1001问,可以这样问吗?不可以这样问吗? 在一次焦点的谈话中,我们会面对不同的客户人群,每一位都具有一些独立的特点。我们熟知的一些看着相似的问句,在不同的客户那里,会有不同的理解,而客户理解的方向就 ...
个人分类: 焦点解决实践|1772 次阅读|没有评论
【SFP 1001夜 十九】你在什么情况下会赞赏自己?
高德明 2018-4-24 16:41
1001 句焦点问题大批判 第205-237问 高效焦点解决教练1001问,可以这样问吗?不可以这样问吗? 赞赏自己 在我们开始一次教练谈话的时候,或者是在寻找资源阶段,有的客户不那么容易进入引导的话题或者是语言空间中,那我们可以换个方式,先来给他赋能,从他最喜欢和最擅长的 ...
个人分类: 焦点解决实践|2058 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决教练——适应度与技术熟练度
高德明 2018-4-18 15:34
一、内容与过程    教练适应度与教练技术熟练度(A)以及教练本人的个体人生经历和成长经验知识(B)的关系。 当初学到中期,一个教练技术掌握不是非常熟练,对教练的本质不可能完全从体验上吃透,这时,教练本身的人生经历对教练的影响还是占很大比例的,比如个人的成长限制了客户的个性范围 ...
个人分类: 焦点解决实践|1981 次阅读|没有评论
【SFP 1001夜 十八】你看到自己具有什么样的素质和技能?
高德明 2018-4-10 17:40
1001 句焦点问题大批判 第184-204问 高效焦点解决教练1001问,可以这样问吗?不可以这样问吗? 假设在客户认为 自己 不好的情境中,通过我们的问句让他发现自己原本具有的、因当下过多关注问题而被忽略的应对能力和品质,让客户进一步加强自我肯定和正面认知。 作为一名教练,不露 ...
个人分类: 焦点解决实践|2063 次阅读|没有评论
【高德明老师课程精选】焦点解决的语言世界:一个被打破的鸡蛋
高德明 2018-4-3 16:30
焦点解决的语言世界:一个被打破的鸡蛋 ——高德明老师督导工作坊精彩节选 我们来了解一个焦点解决教练的哲学基础,主要是语言哲学。在基本语义学中,从语言的角度把我们所处的现象世界划分为三个部分,一个是自然世界,还有一个是我们的感觉世界,比如我们自身感受的温暖,还 ...
个人分类: 焦点解决实践|1463 次阅读|没有评论
焦点解决取向:怎么样来赞美一个不熟悉的人?
高德明 2018-2-23 11:06
焦点解决取向:怎么样来赞美一个不熟悉的人? 怎么样来赞美一个不熟悉的人 在我们的焦点微信群里,高德明老师问了小伙伴们这样一个问题,大家集思广益,来了一场头脑风暴。这里我们荟萃了一部分大家的经验和以前做的好的地方,一起来看看我们共创出的奇思妙想吧! 熟悉的人赞美的可以很具体。如果 ...
个人分类: 焦点解决实践|3893 次阅读|没有评论
专家,教师和焦点解决教练有什么不同
高德明 2018-1-10 16:38
专家,教师和焦点解决教练有什么不同 高德明 专家 ,是提供和给予方法方案的,他的对面是 求助者 / 咨询者 。对方所获得的答案是专家给的。 教师 ,是传播知识与技能的,他的对面的是 学生 ,学生需要学习和练习。学生得到的知识与技能是从哪里来的呢?是老师给的。 ...
个人分类: 焦点解决实践|2240 次阅读|没有评论

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