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高德明老师:焦点解决高效教练在解决家庭问题时的时间框架
高德明 2017-12-19 11:36
焦点解决高效教练在解决家庭问题时的时间框架 作者: 高德明 2017年11月 高效焦点解决教练( SFBC)是一个与时间相关性很高的技术,例外与例子技术是向过去找资源,焦点目标是向未来展开更多的 可能性 的选择和以终为始的视角转换。把这两个思路变为提问,就是下面两个比较有代表性的问句 ...
个人分类: 焦点解决实践|2420 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决的保留原词与打开空间(五)
高德明 2017-12-18 10:08
焦点解决的保留原词与打开空间 ——高德明老师2016年焦点解决学术会议精彩节选 目录 一 认真倾听每一句话,命运之匙就在语言中显现 二 我们用焦点解决的方法,用不用听懂别人说话的意思? 三 合作者 PK 说话者 四 我们真的能听懂客户说了什么吗? 五 ...
个人分类: 焦点解决实践|1445 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决的保留原词与打开空间(四)
高德明 2017-12-18 08:12
焦点解决的保留原词与打开空间 ——高德明老师2016年焦点解决学术会议精彩节选 目录 一 认真倾听每一句话,命运之匙就在语言中显现 二 我们用焦点解决的方法,用不用听懂别人说话的意思? 三 合作者 PK 说话者 四 我们真的能听懂客户说了什么吗? 五 ...
个人分类: 焦点解决实践|1542 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决的保留原词与打开空间(三)
高德明 2017-12-12 16:39
焦点解决的保留原词与打开空间 ——高德明老师2016年焦点解决学术会议精彩节选 目录 一 认真倾听每一句话,命运之匙就在语言中显现 二 我们用焦点解决的方法,用不用听懂别人说话的意思? 三 合作者 PK 说话者 四 我们真的能听懂客户说了什么吗? ...
个人分类: 焦点解决实践|1479 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决的保留原词与打开空间(二)
高德明 2017-12-1 16:04
焦点解决的保留原词与打开空间 ——高德明老师2016年焦点解决学术会议精彩节选 目录 一 认真倾听每一句话,命运之匙就在语言中显现 二 我们用焦点解决的方法,用不用听懂别人说话的意思? 三 合作者 PK 说话者 四 我们真的能听懂客户说了什么吗? ...
个人分类: 焦点解决实践|1714 次阅读|没有评论
高德明老师:焦点解决的保留原词与打开空间(一)
高德明 2017-11-30 15:01
焦点解决的保留原词与打开空间 ——高德明老师2016年焦点解决学术会议精彩节选 目录 一 认真倾听每一句话,命运之匙就在语言中显现 二 我们用焦点解决的方法,用不用听懂别人说话的意思? 三 合作者 PK 说话者 四 我们真的能听懂客户说了什么吗 ...
个人分类: 焦点解决实践|1635 次阅读|没有评论
教练思维取向的团队领导方法【十九】什么是后现代的“不知道”?
高德明 2017-11-20 14:55
用教练问句来解决团队领导中的难题 ——什么是后现代的“不知道”? 高德明 2016年4月24日 子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空于也。我叩其两端而竭焉。” 有鄙夫有疑问,来请教孔子,孔子自言无知,然后就此人所疑之事反过来问他,追根问底直到鄙夫自己有所开悟。 ...
个人分类: 焦点解决实践|2043 次阅读|没有评论
高德明老师讲焦点解决的例外技术之图示法
高德明 2017-11-13 17:52
焦点解决的例外技术之图示法 高德明 2016.07 下面我们用4张图,来展现焦点解决教练例外探寻资源的哲学思想,也就是对事物的认识。这四个方法是:时间线图示法,波浪线图示法,太极图图示法,和百分比图示法。从这四个图中我们就能更多的理解例外的方法以及例外的原理。 时间线 ...
个人分类: 焦点解决实践|2354 次阅读|没有评论
教练思维取向的团队领导方法【十八】作为上级,如何批评下级?
高德明 2017-11-10 10:43
用教练问句来解决团队领导中的难题 —— 作为上级,如何批评下级? 高德明 2016年5月5日 假若我是上级,我会如何批评 下级 …… ? 正面: 尽管有些话说起来很难听,但是还是希望你能听一下。 负面: 我得说说你啊。 正面的软化剂: 可能是我记错了。      ...
个人分类: 焦点解决实践|1689 次阅读|没有评论
教练思维取向的团队领导方法【十七】领导者该何时显露自己的倾向
高德明 2017-11-6 17:27
用教练问句来解决团队领导中的难题 ——作为领导者我们什么时候应该显露自己的倾向? 高德明 2016年5月10日 下面 四个问题 在管理情景中 必须考虑清楚! 作为领导者我们什么时候应该:显露自己的倾向? 作为领导者我们什么时候应该:强加给员工观点? 作为领导者我们什么 ...
个人分类: 焦点解决实践|1776 次阅读|没有评论

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