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爱因斯坦认为一切伟大的科学成就都始于直觉的知识。。。他说:”我相信直觉和灵感。。。。有时候我感到自己是对的,我不是知道自己是对的。“ 而如今流行的物理教材和网课在讲物理时,分门别类、专题介绍,多述最后结果公式、寡鲜初始直觉动机。有鉴于此,我和吴泽合著了《物理感觉启蒙读本》,写此书的动机就是要说明,要使得飘忽无影、游移不定的思考比较靠谱,需仰仗人的超逻辑思维的物理感觉。就我自己在学研物理的征程中,走过的不少荆棘之路被渐渐淡忘,最后只记得最简洁的通向成功之路,那是靠物理感觉识别的路。至于感觉本身,也是来无影,去无踪的,但我终觉得有些规律可循,于
是终结自己 50 年来的学研经验来告诉比我年轻的人,写就了那本书。鉴于绝大多数的人没有
意识到物理感觉的真实性和及时捕捉它的必要性,所以起此书名为启蒙读本。希望教师在授课专题前,先讲一下对此演讲题的朦胧感觉。
此书出版后两年,我们又写了《物理感觉从悟到通》,强调学生解答物理题时要从悟到通,将对题意之刹那间的感觉中抉取与心之官所思相契合的意象,在恍惚中默而识出约定俗成的物理观念,酝酿出朦胧的半透明的物象和似稳的数学符号,再通过演绎来显现题目之结果。
读者倘能如此积久用心,便可从物理感觉蕴藉物理通感,行规矩入巧,不滞不执,享圆通之妙,候变通之恒,成为有物理通感的人。有通感,则解题快捷思想自然逸出,方知物理之趣。
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GMT+8, 2024-3-29 15:25
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