大学物理系一、 二年级学生都不太会学习，他们以为学普通物理只是了解几个物理定律和公式 ，会套公式解题就行了，也就是说他们不会将学物理上升到精神层面，这就是为什么中国缺少能创新者。通过几十年的教学和科研，我以为教大学物理旨在将物象聚焦为心象，那么什么是心象呢？ 举例来说，伽利略的惯性系、质心，瞬心，打击中心， 虚功原理等都是心象，都是心智琢磨出来的东西，我们当教师的应该在课堂上挑明什么是人脑的产物 ，它们又是如何不断得以修正的。最近将出版的𡿨物理惑觉聚焦心象＞就是希望教大学物理者提高教学层次，如何在大学物理层面上思考深层次的东西。若在大学低年级时有了这样的训练的学生，就有望在将来做出大贡献，例如中科大的傅亮。