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邀请讨论:如何提升学生的创造性思维能力?
热度 69 王芳 2012-8-11 10:27
我1991年大学毕业后即到大学工作,至今当老师已经20年了,在生活中接触最多的就是学生。但是对于“如何提升学生的创造性思维能力”这样一个预设的命题,却似乎并没有一个清晰的思路。印象中有创造性思维能力的学生好像的确有不少,但是好像都是他们自有的天赋被我发现了,我所做的只是在发现之后加以热情的鼓励和引导,使 ...
个人分类: 教育教学|12422 次阅读|220 个评论 热度 69
自科基金项目中了之后的思考
热度 24 王芳 2011-8-23 10:21
这一段时间被切割得七零八落的,由于各种各样的事由,出差在外的时间挺长。工作间隙,偶尔上科学网看看,很多学者提前得知基金中了的消息,已经在庆祝了。在此,向他们表示热烈的祝贺!我一直没有得到任何正式通知,昨天晚上回到家里,打开邮箱,看到了基金委的正式通知。挺开心,毕竟这已经不是第一次申报了。虽然此前完 ...
个人分类: 教育教学|13257 次阅读|53 个评论 热度 24
研究生实习与找工作有多大关系?
热度 2 王芳 2011-6-19 08:53
大多数硕士生不准备毕业后继续读博,最重要的目标就是找一个合意的工作。每年从10月份校园招聘一开始,学生们就忙乎起来,几乎将所有时间花在找工作上。有些人甚至从6、7月份就开始四处活动,寻找各种实习的机会以增加简历的份量,仿佛实习的时间越长、实习的单位和工种越多就越能找到好工作似的。有的学生将实习做为“头 ...
个人分类: 教育教学|22076 次阅读|6 个评论 热度 2
教授的自治与大学的繁荣
热度 2 王芳 2011-1-17 09:02
早上进入新的版面,感觉很不适应。现在对于学习新技术的热情已经大不如从前了,看来信息服务商家们信奉的“路径依赖”的营销策略是很有道理的。只是他们仍然要自我升级,以应对顾客的厌倦和对手的追击,这既是一种微型的创新,也是一种竞争的方式。看来高手的竞争其实是自己和自己竞争。 感觉改版以后,很适 ...
个人分类: 教育教学|3236 次阅读|4 个评论 热度 2

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