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激烈的竞争,需要提升自身的综合能力

已有 3692 次阅读 2013-12-8 10:17 |个人分类:社会思考|系统分类:观点评述|关键词:学者| 积极, 消极, 综合实力, 激烈竞争

科学网博客的热闹,大多仍在纠结着基金申请、发SCI论文、导师不善、获益学者不义等话题。

时针的转动、年历的翻页,却不会因人们的愤青或困惑而等待。

与大学同班同学在今夏毕业30周年聚会前而建立的Q群中闲聊,难以不予感概:当年与现在的中国高等教育规模以及早已来去自由的国门敞开,人才竞争环境,今非昔比。

---------那5年(http://edu.people.com.cn/GB/116076/10996530.html)-------

1977年,报考人数570万,录取27万
1978年,报考人数610万,录取40.2万
1979年,报考数468.5万,录取28.4万 (全国首次本科大专统考?)
1980年,报考数333万,录取28万(一些省市区扩招自费走读生7000多)
1981年,报考数259万,录取28万

---------近5年------
2008年,考生数1050万,计划录取599万
2009年,考生数1020万,招生人数629万
2010年,报名数946万,招生计划657万
2011年,报名数约为933万,招生计划675万
2012年,报名数为915万,招生人数685万

-----------------------

记得1988年夏天在哈尔滨参加国家青年科学基金项目申请答辩会期间,于午餐期间向在任的浙大校长请教他当时的苦恼是啥,他回答道学校最缺乏学术研究水平高且又有先进管理思想和能力的学者。在后续的闲谈中,他还提到,若要从学术水平相差并非悬殊的两位优秀学者中选拔一人担当重要岗位的管理责任,一般总会优先考虑选用管理能力强的那位,即使他的学术水平比另一位弱一点。

25年过去了,每当想起浙大老校长的话,本博的心情便会更加平静。在人才竞争日益激烈、公平程度逐渐改善的社会,提升自身的综合实力,或是最大程度上发挥自己才智的关键因素。

满腹埋怨,若能激发起自己的干劲,算是一种积极的因素;否则,一旦长此以往,终将会一事无成。



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2 张忆文 蔡庆华

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