最近，蒋继平老师发表了“导师碰到这五种研究生最好尽快辞退”的博文，见http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=203132&do=blog&id=535541。看后很有感触，这里也谈谈自己的想法。我的观点是：再糟糕的学生，我也不会辞掉。

    从导师的角度来讲，剔除一个问题学生，当然自己“解脱”了，但这又意味着什么？

    问题学生退回学校，哪个老师还会再要这个学生？

    问题学生退回社会，社会上很可能就多了一个问题青年。

    问题学生退回家庭，父母怎么办？现在都是一个孩子，孩子就是家庭的唯一寄托。

    我们退掉学生的目的是什么呢？为了自己甩掉“包袱”，还是为了“惩罚”学生，让其接受教训，从而反省？

    说白了，我们辞退一个学生，就是在毁掉他的前途，摧毁一个家庭的希望，把“包袱”扔给社会。

    常言道，我不下地狱谁下地狱。问题学生摊到你这了，退掉学生，让学生去哪里？要知道，老师的职责本来就是教书育人；更何况学生进来时是双方自愿的。

    我的观点是：即便生拉硬扯，也要把学生扶上“正道”，哪怕是让其极其平庸地毕业、走上工作也行。能考上研究生的学生，应该不会“顽劣”到无可救药的地步（精神疾病者除外）。导师的作用至关重要，拉一把，推一把，都会直接改变学生的人生，牵连到一个家庭的命运和前途。