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如何穿珍珠：毕业论文写作心得
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闭门数月，攻写毕业论文。略有心得，小记于此。或许只对理科适用。
1）背景知识需平时多积累，多写。所谓博士，我算是明白了，基本上可以称作“写士”，因为一定要有很好的写作功夫。博士论文呢，就是要把知识点串起来，写出一个完整的“故事”。平时写小论文发文章的时候，因为只研究一个小问题，很多与这个问题不是密切相关的背景知识一般就一笔带过。像我这样的懒人，有的时候就是去找一篇文献，然后贴过来说：“关于××问题，已经有×××等人研究过，他们认为×××”……这类背景知识我并非没有了解过，但是当时看过了，明白了，却没有记下来。等到写毕业论文的时候就不行了：××问题，到底是怎么回事？×××等人的研究对这个问题的解决有没有贡献？还有没有人提出相反的意见？这样一下能拽出好多问号来，原来弄明白的现在又模糊了。可见，平时的写作积累是非常重要的，看到一个有关的知识点，理解清楚，并且及时写下来，哪怕就写成一小段，存在那里，就是一颗小珍珠，存得多了，以后再用线穿起来就快的多。光只是弄个文件夹，把相关的文献放在一起是没用的，在每篇文献上单独标记读书心得也是没用的，要写成文段才能成为珍珠，否则就是一堆沙。
2）全局观。毕业论文既然是“穿珍珠”，那么先穿哪颗就需要琢磨。博士下来做了哪些方面的研究？需要搭建一个怎样的逻辑结构来把这些研究整合起来，形成一个独立结构？建议先写提纲，再往里面填内容，不时再回头来看看原来的提纲是否需要修改，是否囊括了博士研究的全部内容。
3）用自己的语言表达。最近再重看两年前写过的一点内容，就能明显看出当时的语言水平不高。那时候引用文献只会把别人的文章意思重复一下，把人称换一下就差不多了，现在已经懂得要怎样转述，挑选别人文章中与自己的研究最相关的内容，结合到自己的文字中来，而不是直接复制粘贴加上别人的名字。
4）追问。据说任何问题只要连续追问6个为什么就能真相大白，又据说某日本企业就有所谓连续追问5个为什么的问责制度。追问为什么能帮助你去识别那些平时熟悉了的知识点，这一点或许对答辩很有帮助。比如今天我写道：
In attributional LCA, average current technology is often used in the background data...我突然问自己，什么是background？这个问题如果给一个实例我可以解释，但是background的定义是什么？查了一下ILCD手册，发现原来foreground、background与attributional和consequential LCA的区分是有关的，晕，之前我并没有从这个角度去理解它们的区别，既然如此，再去看Weidema 2003的文章，哇，已经很明确地解释了：
a foreground process is a process whose production volume will be affected directly by the studied change；
a background process is a process whose production volumes will not be affected or only be indirectly affected (i.e. only through the market)as a consequence of the increase or decrease in demand as a result of the studied change.
平时习惯了，随口就说foreground、background怎样怎样，却没有深究过它们到底怎么划分。追问真是很有必要，我早点明白就好了～
论文写作
https://m.sciencenet.cn/blog-395054-565411.html
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1）背景知识需平时多积累，多写。所谓博士，我算是明白了，基本上可以称作“写士”，因为一定要有很好的写作功夫。博士论文呢，就是要把知识点串起来，写出一个完整的“故事”。平时写小论文发文章的时候，因为只研究一个小问题，很多与这个问题不是密切相关的背景知识一般就一笔带过。像我这样的懒人，有的时候就是去找一篇文献，然后贴过来说：“关于××问题，已经有×××等人研究过，他们认为×××”……这类背景知识我并非没有了解过，但是当时看过了，明白了，却没有记下来。等到写毕业论文的时候就不行了：××问题，到底是怎么回事？×××等人的研究对这个问题的解决有没有贡献？还有没有人提出相反的意见？这样一下能拽出好多问号来，原来弄明白的现在又模糊了。可见，平时的写作积累是非常重要的，看到一个有关的知识点，理解清楚，并且及时写下来，哪怕就写成一小段，存在那里，就是一颗小珍珠，存得多了，以后再用线穿起来就快的多。光只是弄个文件夹，把相关的文献放在一起是没用的，在每篇文献上单独标记读书心得也是没用的，要写成文段才能成为珍珠，否则就是一堆沙。
2）全局观。毕业论文既然是“穿珍珠”，那么先穿哪颗就需要琢磨。博士下来做了哪些方面的研究？需要搭建一个怎样的逻辑结构来把这些研究整合起来，形成一个独立结构？建议先写提纲，再往里面填内容，不时再回头来看看原来的提纲是否需要修改，是否囊括了博士研究的全部内容。
3）用自己的语言表达。最近再重看两年前写过的一点内容，就能明显看出当时的语言水平不高。那时候引用文献只会把别人的文章意思重复一下，把人称换一下就差不多了，现在已经懂得要怎样转述，挑选别人文章中与自己的研究最相关的内容，结合到自己的文字中来，而不是直接复制粘贴加上别人的名字。
4）追问。据说任何问题只要连续追问6个为什么就能真相大白，又据说某日本企业就有所谓连续追问5个为什么的问责制度。追问为什么能帮助你去识别那些平时熟悉了的知识点，这一点或许对答辩很有帮助。比如今天我写道：
In attributional LCA, average current technology is often used in the background data...我突然问自己，什么是background？这个问题如果给一个实例我可以解释，但是background的定义是什么？查了一下ILCD手册，发现原来foreground、background与attributional和consequential LCA的区分是有关的，晕，之前我并没有从这个角度去理解它们的区别，既然如此，再去看Weidema 2003的文章，哇，已经很明确地解释了：
a foreground process is a process whose production volume will be affected directly by the studied change；
a background process is a process whose production volumes will not be affected or only be indirectly affected (i.e. only through the market)as a consequence of the increase or decrease in demand as a result of the studied change.
平时习惯了，随口就说foreground、background怎样怎样，却没有深究过它们到底怎么划分。追问真是很有必要，我早点明白就好了～
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