刚进入研究生阶段学习的时候，导师告诉我“要写文章，写文章有很多好处，不要把写文章当成一种指标和负担”。当时的我比较幼稚，以为写文章比较简单，所以计划写n篇文章，并作为一种承诺交给导师。

第一篇文章从开始写到成稿投出持续了整整三个月，期间导师修改了三遍。这个“第一次”让我明白写文章不是很简单的事情。好在，我的导师很认真，指导得也很认真。第二篇文章稍微好一些，一个月完成，期间导师修改了两遍。

可喜的是，两篇文章都被核心期刊录用，第二篇还是EI收录的档次较高的期刊录用。幸喜之余，体会到了导师起初说的 “要写文章，写文章有很多好处，不要把写文章当成一种指标和负担”的一些涵义。

先说说我写文章大概经历的过程吧。首先是对前期研究进行了总结。我的两篇文章都是与自己参与的导师的项目有关的，写文章前需要对整个项目或者其中的一部分做一次提炼，这是很难的事情，虽然自己参与做的事情不少。然后，再一次阅读大量的相关文献。尽管在做课题的过程中读的文献不少，但是写文章前许多文献还得再读。其次是寻找合适的切入点，这也是最难的事情。因为写文章的初衷是想介绍自己的成果，或者和别人探讨这个问题，没有好的切入点，很难完成文章。再次是合理安排文章的构架，以及表达方式。在此我想特别感谢科学网上的专家学者，他们在科技论文写作方面提出的许多方法，是非常实用的。最后是对文章一次又一次的修改，这是个繁琐而需要耐心的过程。

现在来说我所体会到的写文章的好处：

首先，慢慢学会怎样提炼成果，并使自己的思维不断得到训练；而且能不断有效阅读文献。

其次，导师的修改及反馈这个过程是一个与导师交流学习的好机会，在学习和思维方面能有很大的提高。

再次，稿件录用（退修）的专家意见，更是难得的学习机会。我的两篇文章的修改意见都是很有见地的，让我十分佩服，提到了导师和我忽略或者不够完善的地方。这其实也是与专家交流的一个很好方式。

最后，我觉得是一种磨砺和增强自信的过程。从投稿到漫长等待再到录用后的激动，或者一点点耐心的修改，都是对心理的一种考验，是提高自信一种方式（录用），也是承受打击的一种考验（拒绝）。

写第一篇文章的时候多少有些强迫自己，第二篇好些，现在即将完成的第三篇就觉得很自然，这就是我目前的感受。坦然的写文章，希望这种坦然能伴我一生！

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