高考的困境、补习班的疯狂和师范院校的沦落与兴旺

热度 5 王涛 2017-1-19 15:39

1.高考的困境 高考就像雾霾，虽然知道有问题，但是还必须得忍着。从九九年扩招开始，到二零年新高考改革方案，这二十年的高考改革的是非争论让很多人都疲惫不堪。不管是过去的二十年，还是可以预期的未来，考试的内容本身看不出会有太大的变化。 而这才是中国教育困境的根源。如何能 ...

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未来教师（5）：学会学习才能真正改变命运

热度 1 王涛 2017-1-2 10:55

机会是给有准备的人准备的。 对于未来教师，他们不仅面临社会变革所带来的压力，也会面对自身能力不足、家长的不满和学生的重新选择所带来的困境。当然这些依然不是最重要的，对于教师职业本身，最为关键的是我们对于学习的看法的深刻变化，是我们对于教育目的的重新确认。 & ...

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未来教师（4）：学生的选择

热度 1 王涛 2017-1-1 18:45

如果有希望，谁会选择放弃？ 学习需要专注、刻意练习和规划，每一样都不是愉快的，甚至会很痛苦。但是学习本身的确可以让学习者获得少量快乐的感觉，尤其是学生感觉自己真正获得进步的时候，这种快乐甚至非常强烈。 传统的应试教育让学生体会到更多的痛苦，而不是快乐 ...

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未来教师（3）：家长的抉择

热度 1 王涛 2017-1-1 11:37

对于教育问题，感觉最不满意，但是却依然坚定支持的，反而是学生家长。这是无奈而又明智选择的结果。尤其是今天的家长，和我年纪差不多或者略大一些，也都是在相同的教学模式下成长起来的，下意思的会去维护这样的方式。因为他们不知道，甚至也不想去知道，还有什么可能的变化。 但是我 ...

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未来教师（2）：当下的教师问题

热度 4 王涛 2016-12-31 11:20

中国的教育问题很多，根本上来说是制度性的，不合乎学生学习的本性。在这个体制下，不是培养学生，而是淘汰学生，是其运行的根本作用。而且我们也注意到，虽然问题会被察觉，但是修正起来却极其困难，甚至很多被直接无视。 而在这许多问题之中，与教师相关的问题往往更多的会被忽视。教 ...

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教好课是一个大学老师最基本也是最重要的要求

热度 6 王涛 2011-11-30 20:07

关于大学老师教课的要求，我以前写过一篇文章， 《如何评价教学质量？》 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=41701do=blogid=494581 刚才，杜立智老师也谈了许多看法， 《如何评估大学老师的“讲课水平”》 http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=327757do=blog ...

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感觉和物理学

热度 3 王涛 2011-3-26 16:49

自从有了数学和物理学，在人类的内心世界才有了叫做理性的东西，在之前我们虽然有逻辑，但是缺少真实的一致性。当然这里面涉及的话题很多，讨论起来非常的繁琐，但是我相信理性是超出感知的能力。为什么物理学是如此的凸显呢？我们都清楚这在于我们都与这个唯一的客观世界相接触。这导致物理学的理性是 ...

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谈谈大学物理的教学问题（1）

热度 4 王涛 2011-3-10 10:45

中学物理由于基本上是应试教育，所以谈教学是没有什么意义的，同时因为所学习的内容狭窄，物理意义难以明确，对于教学理念的区分往往不清晰，否则应试教育也不会如此的猖獗。大学物理还是与应试教育偏离了一点的，虽然最后成了应试教育和应付教育的叠加态。教了几年书，从普通物理到量子力学也是教了很 ...

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是什么使得教研相长的？

王涛 2010-6-17 12:47

对于教学和科研的关系的澄清，我相信对于提高大学的教学质量是一件重要的事情，欢迎各位老师的指教。对于研究生教育，毫无疑问，教研相长的联系是直接的，一个不做科研的教师是不可能教学的，因为不能把学生带领到相关知识领域的前沿上去，也把握不了一些科研时才会用到的思 ...

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