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Michel Classens到我所做学术报告

已有 2820 次阅读 2012-6-12 10:00 |系统分类:科普集锦|关键词:学者

应中国科普研究所邀请,前来参见第75期双清论坛的际热核聚变实验堆计划(ITER总干事办公室传播事务主任Michel Classens先生于611日下午到我所做题为“欧盟研究项目和‘国际热核聚变实验堆计划(ITER)’中的科学传播”的学术报告。

学术交流会由中国科普研究所所长任福君主持,任所长首先向我所青年科研人员介绍了Michel先生的工作背景以及其在科学传播领域开展的一系列研究项目。

Michel先生从四个方面对其报告的主要内容进行了阐述。他首先强调了媒介,尤其是新媒介(包括博客,微博,FacebookTwitter等)在科学传播中发挥越来越重要的作用,而通过新媒介开展科学传播活动应该是科学传播人员努力掌握的一种方法。同时他还对科学传播的两个模型进行了分析和比较,他通过列举欧盟开展的科学传播活动对科学媒介的介入发表了看法,他认为我们正在从科学传播迈向媒介科学传播(mediascience)时代。

 

接下来,他对欧盟开展的项目寂进行了简要介绍,而欧盟在科学传播的经费也在不断增加,同时规定承担欧盟项目的科研团队必须签订开展科学传播活动的协议并在项目进程中通过各种途径开展科学传播活动。他还对ITER项目进行了详细的介绍,让大家对ITER项目有更多的直观感受。最后他认为Integration communication/research科学传播与研究活动要相互整合和融合,科学家要参与科学传播活动,并且对参与科学传播的人员要进行相应的培训以为他们提供科学传播的方法,而科学传播活动则需要更多的媒介参与,判断一个组织是否成熟的一个标准就是其是否有科技传播的相关政策。

在他的报告结束后,石顺科主任对他的报告进行了总结和点评。石老师认为Michel的报告从四个方面深入分析了欧盟科学传播活动的系列内容,特别是欧盟项目承担者开展科学传播活动的有关要求及实践是值得我们借鉴和学习的。

最后,大家还同Michel进行了深入的交流与讨论。



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