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当今的小升初机制,与“租值消散”理论
热度 2 王永晖 2018-12-2 12:31
当今的小升初机制,与“租值消散”理论 王永晖 我不懂经济学,读了点科普文章,抛砖引玉,期望经济学家们跨界思考。 当今的小升初机制,因为取消了统一的升学考试,但是私下里,仍然存在着坑班、点招这些种种暗箱式的渠道,反而搞得家长们更是人心惶惶,推动了奥数培训市场。 我以前将其理解为,美 ...
个人分类: Book-W|5889 次阅读|3 个评论 热度 2
阅读摘评:感谢数学 by 89年IMO金牌蒋步星
热度 1 王永晖 2018-11-26 12:21
阅读摘评:感谢数学 by 89年IMO金牌蒋步星 感谢数学 by 89年IMO金牌蒋步星 文章非常好,读起来振奋人心,所以收录到这里来,供未来的大一新生们阅读。 这里摘评的两段,表达了不同的观点,但并不表示不认同该文的核心理念,只是相当于一种思维碰撞,展示给同学们,希望同学们能够吸收各种观点,在前 ...
个人分类: 大学数学|4215 次阅读|1 个评论 热度 1
我的硕士生准备为中学生主持的小讨论班:初一新生水平起步的代数学训练
热度 1 王永晖 2018-11-17 23:21
我的硕士生为中学生主持的小讨论班:初一新生水平起步的代数学训练 王永晖 老师不是我本人,是我的硕士生任晶莹,人比较踏实,所以我愿意推动她来做做事。 讨论班相当于为她的硕士论文做的一个实习活动,让她的论文更加实际,有血有肉。通过网络工具zoom,网络教学。时间可以灵活安排,可以是现在 ...
个人分类: Book-W|5132 次阅读|1 个评论 热度 1
两个标准:上大学的,与上研究生/博士生
王永晖 2018-11-9 21:37
两个标准:上大学的,与上研究生/博士生 王永晖 我有两个评判标准: 一个高中生,应不应该上大学,主要是看他是否愿意努力。如果不是愿意努力的学生,其实是不应该让其上大学的,就接受社会的被迫式推动就行了。上大学,是要求主动式努力的,这点可能是最根本的一个标准。 一个本科生,是不是应该上研 ...
个人分类: 大学数学|4482 次阅读|没有评论
零起点教学的调查问卷:上学前是否学会从1数到100?
王永晖 2018-9-1 22:35
零起点教学的调查问卷:上学前是否学会从1数到100,懂得怎么教么? 赵敏,是我的硕士生,数学教育专业,这是她负责的一个调查问卷: 「近期,教育部新出文件要求小学坚持零起点教学,本着认真严谨的态度,我们做了这份调查问卷,想邀请各位家长和老师用几分钟时间帮忙填写这份问卷。本问卷实行匿名制, ...
个人分类: Book-W|3416 次阅读|没有评论
教学研讨微信群:初中代数的重复性训练
热度 1 王永晖 2018-8-19 07:50
教学研讨微信群:初中代数的重复性训练 王永晖 这里面的意思是,数学中有一些是属于基础的题目,这些题目,应该以接近一百分的成绩做对,然后才能学后面的内容。 其原因是,数学是一门叠加性学科,后面的知识用到前面的,那么,只有前面的知识掌握了,才有可能真正地学 ...
个人分类: Book-W|4047 次阅读|1 个评论 热度 1
教学研讨微信群:幼小数学的零基础教学流程
王永晖 2018-8-13 09:18
教学研讨微信群:幼小数学的零基础教学流程 王永晖 顾洪玉的硕士论文 里面有所提及,整理了我们之前的一些经验,但是又过了几年的思考,现在看来,还是有很大不足,仍然不够系统。 现在想来的方法,相对更系统,而且目前全世界范围内的小学数学教材,在这些基本层面,都其实没有说清楚,真是靠 ...
个人分类: Book-W|4189 次阅读|没有评论
小学数学教材“打脸”教育部的“零起点”教学
热度 1 王永晖 2018-7-28 08:44
小学数学教材打脸教育部的“零起点”教学 王永晖 教育部 :小学一年级严格实行“ 零起点 ”教学_ 不展开论述了。其情可缘,不过,教育部作为智识单位,最好还是多调查研究,学术上先把问题搞清楚。 我又重新翻了一下小学数学教材,再次确认,没有孩子可以在这种教材下,零起点开始学习。 ...
个人分类: Book-W|5267 次阅读|1 个评论 热度 1

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