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大学数学| 研究生数学| 大学建设| Book-W|

我跟云南数学小天才李宣佑的故事: 王永晖 2022-6-10 22:42; 我跟云南数学小天才李宣佑的故事王永晖关键词清华大学丘成桐数学领军计划（求真书院）李宣佑刚才为奥数学生配对招募广告：2022-9月份高一女生情况简介面试一位初二学生，他已经非常不错，跟李宣佑那批考进丘成桐计划的孩子们一样，也是已经读了大学数学系教材， ...; 个人分类: Book-W|4033 次阅读|没有评论

奥数学生配对招募广告：2022-9月份高一女生情况简介: 王永晖 2022-6-1 14:01; 奥数学生配对招募广告：2022-9月份高一女生情况简介王永晖这是我带过的女生，将近十年了。每周周末一次数学课讨论班。书武数集学小组：万两黄金不卖道十字街头送至人可以当作是一般情况简介。我这篇博文，则只介绍她一人，看看能不能为她在高中阶段，找到一个合适的学伴，大海茫茫，海里捞 ...; 个人分类: Book-W|5583 次阅读|没有评论

如何保护超常儿童的学习动力？(返朴公众号版): 王永晖 2022-6-1 10:28; 如何保护超常儿童的学习动力？(返朴公众号版) 如何保护超常儿童的学习动力？| 观点点击链接打开返朴公众号文章。孩子自发探索、自己捣鼓出来的数学，不见得会用到考试中，但却可以培养真正的根基。学习动力，在于法喜，获得发现宇宙真理的那种内在喜悦这就是文章中说的 ...; 个人分类: Book-W|2657 次阅读|没有评论

国级博士学位的推出设想: 热度 1 王永晖 2022-5-31 21:02; 国级博士学位的推出设想王永晖不是科技制度的相关专业人士。仅仅抛砖引玉，动议一下。国家博士，在欧洲起源，有些国家已经实行很多年了，在其中个别国家这种设计又被撤销了。欧洲的国家博士，属于很高的荣誉，有点儿相当于中国的知名学者。很多获得此荣誉的学者，是在学校博士学位毕业很多年之后，在其领域有 ...; 个人分类: Book-W|1899 次阅读|没有评论热度 1

武术集体教学的一个关键教法（尤其是少儿武术）: 王永晖 2022-5-30 13:09; 武术集体教学的一个关键教法（尤其是少儿武术）王永晖少儿武术，每周进行一次集体教学活动，平时自练。集体教学活动时，必然期望老师对孩子们能够有指导，帮助纠正错误，肯定长处。我最近有所感悟，注意到一个适应现代教育风格的关键教法，那就是在纠正错误和肯定长处这两者之间，主要以后者为主，前 ...; 个人分类: Book-W|2886 次阅读|没有评论

超常儿童如何保护住他们的学习动力？: 热度 1 王永晖 2022-5-29 22:08; 超常儿童如何保护住他们的学习动力？王永晖学习的动力理论，可能普通家长们会觉得很神秘。其实是一个心理学界已经研究清楚的课题了。学习的内驱力，是需要后天培养的我们的在线会议也做过相关讨论，录屏链接见于这个文档新式学校建构探讨在线会议大致说来，主要分为下面几个参数 ...; 个人分类: Book-W|5065 次阅读|2 个评论热度 1

忽视“数觉”建设：容易形成数学学习上的高低两种误区: 王永晖 2022-5-29 17:10; 忽视“数觉”建设：容易形成数学学习上的高低两种误区王永晖本文只打算简说。高低两种不同情况的学生，相关更深入的解说，可以根据本文内置文章链接，继续查阅。我们知道，有很多女生，会在小学高年级阶段或者初中阶段，数学成绩掉下来。这就是本文要说的两种误区中的低级误区。因为智力发育的 ...; 个人分类: Book-W|4491 次阅读|没有评论

初中代数课件式教材-分级教学设想: 王永晖 2022-5-20 23:59; 初中代数课件式教材-分级教学设想这是我本人今年的数学教育研究生的面试过程，他们的笔试和复试都通过了，已经获得硕士生资格。这个仅仅是选我个人做导师的面试。其中也有微信群的家长们参加观摩。研究生是要做事的，跟本科生有很大不同。录屏中的研究生的反应情况，值得我们做教育的感触。初中代 ...; 个人分类: 研究生数学|2153 次阅读|没有评论

数学教育专业研究生选择我作导师的必读材料2022: 王永晖 2022-5-20 09:49; 王永晖研究生选导师，属于双向选择，请到办公室跟我约谈之前，至少先读完以下文章：硕士生阶段的求学目标（数学系与师范大学）数学教育研究生的工作要点大一新生入学教育资料：大学数学学习与中学的不同之处（提醒一下，这篇也是必读啊！）我们创研的数学教学方法和 ...; 个人分类: 研究生数学|2949 次阅读|没有评论

教师职级对社会的意义: 王永晖 2022-4-28 14:03; 教师职级对社会的意义王永晖本文设想的中小学教师职级，分为13级，13级之上可再有特级，属于稀少的荣誉职级。我们的13级，比目前的教师职称评定分级的更细。原因是，我们假设每个教师，最长间隔三年一次参与新职级评定，只要认真工作，相关考试达标，通过率几乎接近100%，也允许教师报名一年一评，但 ...; 个人分类: Book-W|3452 次阅读|没有评论

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