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中用不中吃,读“匏瓜”

已有 1876 次阅读 2023-1-9 20:27 |系统分类:生活其它

匏瓜(读史记孔子世家)刘勃著,百花文艺出版社2021

读库送的书,从道理上讲应该还好些的,但这本不好。匏瓜,比葫芦大的葫芦,哈。不可食用,常用来做壶。孔子用匏瓜自我作过比喻:“吾岂匏瓜也哉?焉能系而不用”。意思我怎么会是那种总能看不能吃的瓜呢?!结果一语中的一语成谶,他真的就只是一位理想主义者,无奈无助的从未入仕,空怀满腔抱负。匏瓜的这种特性加之孔子的描述还产生了一个成语,匏瓜空悬,比喻有才能的人却不为世所用的那些人。

网上说联合国评了历史上十大伟人,孔子居首,常被用来做文化自强的武器,先说联合国有没有这事儿还存疑(网上还可以查到在德国超过四分之一的家庭有道德经呢),即使是真的,还有一行小字,那就是按年代排序,并不是说孔子在思想史的地位是第一。

是一本介绍孔子生平的书,水太多,基本上引一段原文,而后用街头语言灌一通水,你说你不看吧,不知道怎么接下去,你说你看吧,半天了还是那句话,而后前后旁杂引经据典的,不清爽。但这书终是还原了孔子的人类属性,脱离了神的低级趣味。

理想的一传记是讲人物成长脉落以彰显其思想性,或者明晰一个思想,甚或讨论一些野史,自我成一体系,现在是内容太硬,表现太软,想用小学生的语言写大学课本,文不成武不就,高不成低不就。

部娄无松柏,芝兰生庭阶。学习没有什么高效方法,这些都是天生的。自己念书的时候一是学不过那些家生子,二是学不过那些聪明人。家生子是因为人家的眼界在那里呢。聪明人是可以一学期不读书,临考借书借笔记(真的是要借书的)三天二宿的不睡觉,最后拿个优。专注力、理解力再加上记忆力这都是需要天赋的。

我们应该承认人与人之间的差别,那为什么要以人人平等为社会基础呢,不清楚代议制是不是最好的选择。孔子说:“射不主皮,为力不同科,古之道也。”(八佾),意思是说射箭并不要讲究射穿靶子,因为人的力气本来就有大有小,因而用是否射穿来考究射手是不公平的,古代就知道这个道理的。而且“大哉孔子,博学而无所成名”。他本身的经历也说明并不是人人平等的。

人生而平等,这是个伪命题,没有书讲这件事儿吗?人生而平等,指什么平等?技能、背景、能力这些肯定是有差别的,权力、义务、社会责任这些是应该绑定在一起,因而也存在不平等,因为人为社会做出的贡献是不平等的,从而权力与义务也是不平等的。社会要做到的是通道平等,而不是生而平等,或许应该仔细读读英国宪章和美国相关体系的书,以便理解理解生而平等的准确含义。

哈,有点乱。第一世上有天才,应该承认这一点;第二天才也是正规渠道出来并被共同体承认的。

八十年代我一直幻想在资本的社会里,因为财富是衡量人的唯一标准,所以可以得到人类自由,没有了出身、门阀、种族、性别。甚至奋斗的尽头便是财富,只要你奋斗、勤俭、聪明,你便拥有了成为财富主人的权力,这个权力是与生俱来的。

第一发现,财富成为唯一的标准并不代表你拥有平等的权力。甚至更趋于马太效应(吊诡的是强调平等的基督前辈们,创造了一个特别不平等的马太效应这个词儿)。社会并不是那样公平,而是很不公平,衡量标准并不是不公平的原因,不论以什么为标准这个社会都很不公平,虽然各种体制都宣称以公平为追求目标。

第二发现,出身门阀之类的也并不一定是坏事。日本南韩形式上起码是门阀很重的,一直想找个明白人问问是不是这种情况,因为没有研究过,不知道具体的结构与内涵是什么样,而且搜了一圈发现我们对其他政体的研究物不多,但日本的政治形态是门阀的。将专业的事情交给专业的人去做,为什么政治就不需要专业人士呢。你若说受过训练一样可以成为专业人士,你觉得长江老兄通过训练成为篮球明星的几率会多大,而姚主席通过训练成为明星的几率会只高出一点点吗。

第三发现,当财富成为唯一标准时,会吞噬很多其他标准,而不是与其他标准共存相互扶持,这便有些荒谬了。




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3 尤明庆 郑永军 许培扬

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