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构思.可拓青创童画园
张利华 2021-11-15 00:39
Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach and Application In the field of Organic Agriculture . What is CDIO ? Conceive-Design-lmplement-Operate. 重新认识工程教育-国际CDIO培养模式及其在有机农业领域的应用. 什么是CDIO? 构思-设计-实施-运维~ 构思.可拓青创童画园 【🌞美好记 ...
个人分类: 可拓学|533 次阅读|没有评论
《创意的革命》 生成创意的“算术”——变换之法
张利华 2021-11-14 10:03
《创意的革命》 生成创意的“算术”——变换之法 【温故知新】 大智: 回顾历史,明晓未来,首先进入温故知新环节。先打开一张白纸,一支笔,回顾一下上一次分享会留在我们头脑中的印象,首先写出上一次分享会的主题,然后划出四个分支,每个分支再细分为若干分支,每个分支用1-3个关键词表示出来。 ...
个人分类: 可拓学|878 次阅读|没有评论
《创意的革命》——生成创意的拓展四法
张利华 2021-11-13 09:35
《创意的革命》 ——生成创意的拓展四法 【温故知新】 大智: 回顾历史,明晓未来,首先进入温故知新环节。先打开一张白纸,一支笔,回顾一下上一次分享会留在我们头脑中的印象,首先写出上一次分享会的主题,然后划出四个分支,每个分支再细分为若干分支,每个分支用1-3个关键词表示出来。 小A:我了 ...
个人分类: 可拓学|1104 次阅读|没有评论
《创意的革命》——创意来自何方?
张利华 2021-11-12 15:21
《创意的革命》 ——创意来自何方? 【阅读指导】 大智:什么是创意? 小拓:创意,不再是灵机一动,计上心来,而是可以根据创意产生的规律,按照一定的方法和程序产生。 小A:创意有规律、有方法还有程序? 大智:接下来我们就一起来悦读可拓学之父蔡文教授著的中国原创智慧经——《 ...
个人分类: 可拓学|841 次阅读|没有评论
《创意的革命》——开启创意的革命
热度 2 张利华 2021-11-11 11:21
爱希丽时光隧道.2010 《创意的革命》 ——开启创意的革命 大智:智力是什么? 小拓:智力就是解决问题的能力,特别是解决矛盾问题的能力。 大智:创意又是什么呢? 小拓:解决战略或战术上的矛盾问题的方案或者提出新产品、新项目的构思,是智慧和聪明的体现。 大智:想起了CDIO中的C是Conceive的缩写, ...
个人分类: 可拓学|998 次阅读|18 个评论 热度 2
为什么曹冲不是最聪明的?
热度 3 张利华 2021-11-10 07:57
为什么很多人都知道TRIZ创新方法,而没有听说过可拓创新方法呢?因为四大部委都在推TRIZ,因为很多世界五百强企业都用TRIZ,不仅如此,TRIZ还写进了国家创新标准,撑起了很多企业高校的创新大赛。面对流行又易上手应用获得成果的TRIZ,稍微有头脑,聪明的人都会选择,我也曾经是有头脑,聪明人群中的 ...
个人分类: 可拓学|1708 次阅读|28 个评论 热度 3
关于创新的标准及其查询入口
张利华 2021-11-9 21:24
关于创新的标准及其查询入口 GB/T 29186.4-2021 品牌价值要素评价 第4部分:创新要素 推标 现行 2021-04-30 2021-11-01 GB/T 39667-2020 创新方法综合实施能力等级划分要求 推标 现行 2020-12-14 2021-07-01 GB/T 38356-2019 ...
个人分类: 可拓学|1205 次阅读|没有评论
12岁少年的叹息
热度 1 张利华 2021-11-8 09:58
昨日立冬, 惊闻可拓学创始人蔡文先生去世, 顿时泪如泉涌 …… 儿子得知这个消息后, 特别难受, 他默默打开电脑 …… 临睡前, 儿子一声叹息, 有点哽咽 …… 原来在儿子搜了一整天, 想搜寻更多各大媒体报道的蔡文爷爷的最新消息 …… 我沉默了 …… 儿子没有沉默, 说该树立一个目标了! 没有追问, 因为需要 ...
个人分类: 可拓学|1136 次阅读|2 个评论 热度 1
IRM混合式教学讲义——第一阶段阅读、思考与练习
张利华 2021-10-20 21:41
1.新课导引 1.1 信管专业发展来龙去脉 1.2 CIS2011核心课程-IRM教学大纲 阅读1 CNAIS-信息系统协会中国分会 (ruc.edu.cn) 1.3 CIO职业发展现状 阅读2 探索中国CIO人才现状 | 第三季调研报告_选型指南_CIO发展中心官网 (ileader.com.cn) 1.4 CIO知识 ...
个人分类: 可拓学|826 次阅读|没有评论

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