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中国高校“人网”及其科学问题 精选

已有 3622 次阅读 2013-1-27 21:23 |个人分类:科研杂文|系统分类:教学心得|关键词:学者| 科学问题, 中国高校, 人网

中国高校“人网”及其科学问题

这几天在思考自己专业的安全社会结构问题,突然联想起自己浸泡在其中多年的中国高校“人网”,真是不想不知道,一想吓一跳,中国高校“人网”好像比社会其它什么网都复杂!不信你看看。

除了众所周知的党、政、工、团、后勤、医疗、服务等社会均有的“人网”,各层次人才培养教育、实践训练、创新创业、心理健康咨询、就业指导等的“人网”,职称评定、业务考核、科学研究、技术开发、成果孵化等管理的“人网”,各层次、各年级学生社团组织的“人网”,以及校友“人网”等等之外,还有很多平时无形和无处不在的“人网”:

师生网:高校人才香火延续最主要和最方便的途径就是毕业留校,因此,师生同窝、同系、同校就比比皆是,特别是近二十年领导多肩挑、牛人不退休、鼓励学科交叉、一导多专、兼职教授、等等措施实施,加之许多聪明人和“高生”攀高枝慕名而来,师生三代、四代、五代同堂治校、同堂共事比比皆是。

科研团队网:高校的大团队之风比企业并购更早盛行,拿大项目、出大成果、构大平台等等“大事”,都要有大团队,为了大可以组合各机构、各专业各种人才。有能力组建大团队者自然是那些有“长者”或是有“编号”的人才,最容易实现最大的团队自然也是最高长官。这样一来也就有了高校特有的科研团队“人网”。

教学团队网:本来一门课程的主讲不需要什么团队,但为了与科研团队相称,这些年教学管理部门也搞起团队来,一门课小了,就搞一组专业课;一组专业课还小了,就搞一类专业课;反正中国特色是比大。这样一来也有了高校特有的教学团队“人网”。

学科团队网:在申报各层次重点学科和开展专业建设时,也兴人多力量大。用人均不符合中国国情,试想什么数用13多亿一除,就会变得小的可怜。因此,中国不兴人均计算方法,而更加愿意算西格玛。因此,学科团队网也形成了一个高校特有的“人网”。

细想一下,还可发现更多的潜在“人网”,如“上下级嫡系网”,从上到下各线条形成的网;“亲戚网”,兄弟姊妹、父子、父女、母子、母女、岳婿、亲戚的亲戚、等等,同在一校之中工作常有之;“工科类人网”、“文科类人网”、“学术交流网”、“小团体网”、“同流合污网”、等等等。近几十年来,此类网络迅猛发展,如春藤蔓延,纵横交错,指数增长,有不可阻挡之势。

上述网络维数高、非线性、无形无影,用一般的图论已经很难表达这一复杂的体系,其复杂程度是时间、规模、潜规则等的多元函数,形成了一道新的社会科学与自然科学交叉的难题。

网络越复杂,节点和边就越多。有些人在如此复杂的网络中如鱼得水,尽情遨游;有些人在如此复杂网络中迷失了方向,走不出迷宫;有些人在如此复杂网络中设卡,造成交通严重堵车;如此等等。不熟悉此网络的人,如果没有“导航”,请千万不要随便闯入!



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