1. 三年的研究生时光，你认为哪些方面的事情(包括学习、科研、生活等各方面)是最为主要的？

学习，科研和生活等各方面是相互交叉，相互平衡的关系。每一个阶段都会有不同的侧重点，但是每一个方面都不能被忽略。

2. 三年的研究生时光，你认为读研遇到的主要障碍或者坑主要有哪些？你跨越这些主要障碍或者坑的方法或者路径主要有哪些？

遇到的主要障碍一是实验结果不理想，生态实验具有不可控性，能够减少实验失败几率的方法就是要预先做预实验，确定好实验的各个参数，再进行正式实验。二是有时在实验开始进行之后，参照一些文献会有自己新的想法，因此在方案确定之前需要多参阅与之相关的文献，与老师讨论之后再确定方案。

3. 你认为在三年研究生时光中，是学生自身的先天禀赋更重要？还是学生自身的主观努力更重要？亦或是导师的学术水平更重要？亦或是导师的指导方法或者管理策略更重要？亦或者这些因素均很重要？

科研过程中，导师指导的并不是具体的一篇论文或一个实验，而是如何阅读论文、分析现况、选择问题、考虑实验方案、进行实验、分析数据、论文撰写、合作交流汇报、应对审稿等整套完整的科研历程，让学生有能力独自完成做科研。导师的指导方法很重要，学生个人自身的努力也很关键，我认为这些均是成功科研的必不可少的因素。

4. 在三年研究生时光中，你认为导师严格严厉更好一些？还是温和宽松更好一些？

对于这个问题，我自己的私心是希望导师温和宽松些。导师温和宽松让我感觉心理压力会小很多，同时我也不会因为导师的宽松而降低自己的标准，而是更希望能不负导师的信任，期望把事情做得更好。

5. 在三年研究生时光中，你认为发表学术论文重要吗？

我认为发表学术论文对一个学生的科研思维培养很有益处。学术论文的撰写会让我们对研究领域(写introduction时)、实验技能、理论基础和数据分析有一个比较全面的理解。并且完成学术论文的发表会有一种学有所成的自豪感，可以增加科研动力。

6. 你认为我们小课题组与其它同类小课题组相比，存在的优缺点主要有哪些？

优点一是导师对学生的时间管理不是强制性，而是比较弹性的，我们可以自由安排时间；二是我们向导师请教或者反馈问题，导师及时回复和给出建议，做事效率大大提高；三是无论是导师与我们还是我们与师弟师妹之间都像朋友一般相处，凝聚力强。

缺点是由于自己可自行安排的时间比较充裕，导致自律性不强的学生(比如我)做事情会比较拖延。

7. 你认为花费三年的青春时光读研，对自己未来的人生发展是否重要呢？或者说耗费三年时光攻读研究生对未来的人生发展的总体收益是否划算？

我认为研究生起着一个承上启下的作用。三年间我的心智更加成熟，思考问题更加全面，褪去了本科毕业时找工作的慌张，再次毕业时提高了综合能力，这也是我慢慢变得自信的一个过程吧。攻读研究生可以影响到个人的专业水平、自我认可度、资源和人际圈以及职场起点，我认为这些值得我花费三年时间去换取。

8. 将三年的研究生时光凝练成两三句心里话讲给师弟师妹们，你最想说的是什么呢？

学会规划，今日事今日毕。因为我自己的拖延让我错过了许多有意义的事情，我也时常懊悔。但是时间不能重来，所以希望师弟师妹们能够把握住这宝贵的时间，趁着为时尚早，充盈自己。